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劇情簡介
孟行(🌳)悠不(🛒)(bú )信，把手(shǒu )放下来凑上(shà(🤦)ng )前看(🦋)，发(fā(🙊) )现镜(🔛)片还真(zhēn )没度(😎)数，是(📹)平光的。
离晚自习上课还不(📵)到(dà(👞)o )半小(👹)时，想(🍒)吃(chī )点好的(de )时(🍎)间上来不及(jí )，孟行(háng )悠带着迟(👥)砚在(👕)(zài )小(🔜)吃街(jiē )晃悠了一圈(🎹)，最后挑了(le )一家排队不(bú )太多的(🏢)煎(jiā(❤)n )饼果(🙉)子当晚(wǎn )饭。
两(🅱)个(gè(⛴) )人有说有笑(xiào )回到宿舍(shě )，刚到(🌜)走廊(📆)(láng )，就(❎)看见(jiàn )宿舍门(💸)打开(🎪)(kāi )着，里面(miàn )还有人在说(shuō(🛵) )话，听(📟)起(qǐ(🌉) )来人(🥈)还不少(shǎo )。
六(🕡)班(bā(🔆)n )后门大开着(zhe )，迟砚和孟行悠(🐈)站在(🚏)(zài )教(🐻)室最(🌎)后面略显突兀(🌔)(wū )，引得经过的(de )人总会(huì )往教室(🛃)里面(🤸)看(kà(🏉)n )几眼，带着探究意味(👈)(wèi )。
教导主(zhǔ )任见贺勤过(guò )来，噼(💘)里(lǐ(🏆) )啪啦(🏵)一通呵(hē )斥：看看(🦗)(kàn )你们班的学(xué )生，简直(zhí )要反(🙍)了天(💎)了(le )，你(🚆)这个(gè )班主任(🧔)怎么(🐶)(me )当的？
孟(mèng )行悠听出这(zhè(💓) )是给(🎐)她台(💉)(tái )阶(🎎)下的意思(sī )，愣(🍻)了几(🈳)(jǐ )秒，感觉掩(yǎn )饰来掩饰(shì(💴) )去累(😍)得慌(🦒)，索性(🥕)全说开：其实(👜)我(wǒ(🌞) )很介意。
味道还可以(yǐ )，但是(🤲)肉太(🈴)少(shǎ(🌊)o )了，食(shí )堂阿姨的手(🎍)每(měi )天都抖(dǒu )。
说起吃，孟(mèng )行悠(🐠)可以(💠)(yǐ )说(🐜)是滔滔不(bú )绝：别(🥞)的(de )不说，就咱(zán )们学校附(fù )近，后(💳)街拿(🐡)(ná )快(🌶)递那条(tiáo )街，有(🥌)家火(➕)(huǒ )锅粉，味(wèi )道一绝，你(nǐ )站(🏸)路口(🌃)都(dō(🔽)u )能闻(🧔)到香。然后前门(🌄)(mén )卖(🤚)水果那边(biān )，晚自习(xí )下课(🌔)有个(🚦)老(lǎ(🌚)o )爷爷(🕴)推着车卖藕粉(🔊)，那个(🚿)藕粉也超好吃，我上次吃了(🛺)两碗(🤼)，做(zuò(💳) )梦都梦见自己(jǐ )在(🎂)吃藕(ǒu )粉，给我笑醒(xǐng )了。
孟(mèng )行(🏔)悠仔(🎶)仔细(🎻)细(xì )打量他一(yī )番(🔑)，最后拍(pāi )拍他的肩(jiān )，真诚道：(🔱)其实(🏗)你不(👋)(bú )戴看着凶，戴(😤)了像(🖥)斯(sī )文败类，左(zuǒ )右都不是(shì )什(🤾)么好(🌱)东西(🎛)(xī )，弃疗吧(ba )。
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