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劇情簡介
迟砚(yàn )把(🎟)湿纸(zhǐ )巾(⌚)(jīn )揉成团，伸手(shǒu )一抛(🌞)扔(rēng )进角(🎛)落的垃圾(🚚)桶(tǒng )里，然(rán )后把眼镜(🥧)左右仔(zǎ(⬆)i )细瞧了(le )一(🍭)遍，确认镜(🕗)片(piàn )擦(🐗)干净(🆑)(jìng )之后，这(✖)才满意(yì(🥫) )戴上。
宿舍(📚)里乱七八糟(💕)，遍地(dì )都(😝)是打(dǎ )包(🙆)的东西，没(📦)地(dì )方下脚(jiǎo )，孟行悠(🚸)索性就(jiù(💣) )站在门(mé(💗)n )口，不咸不淡地(dì )提醒(💦)一(yī )句：(✂)那你抓紧(🎅)收(shōu )拾，别(bié )影响我们(😴)休息。
之前(🆎)那(nà )些所(🧞)有看起来带(dài )点什么(⤵)(me )意(yì )思的(🚮)行为言语(😰)(yǔ )，原来(lái )只是出于朋(🐝)友的(de )角度(🤵)，简单又纯(👩)粹。
总(zǒng )归(🔀)迟砚(yà(🗃)n )话里(😉)话外都是(⛺)相(xiàng )信她(👨)的(de )，这份信(🍐)任让她心情(➗)无(wú )比舒(🏹)畅。
贺勤和(⛩)其他班(bā(💙)n )两个老(lǎo )师从楼上的(🔇)教师(shī )食(💣)堂吃(chī )完(🙇)饭下来，听见(jiàn )大门口(🐛)(kǒu )的动静(💻)，认出是(shì(🎺) )自己班(bān )的学生，快步(🙏)走(zǒu )上去(🦗)，跟教导主(🐫)任打了(le )声招呼(hū )，看向(🐾)迟砚和孟(🛁)(mèng )行悠：(🔓)你(nǐ )们怎么还不去(qù(😝) )上课？
走(🍯)到食堂，迟(🦌)砚(yàn )让孟行(háng )悠(🌲)先找(🍅)地方坐，然(🕌)后拿(ná )着(🚽)校园卡去(🥙)买了(le )两(🏹)杯豆(👑)(dòu )浆回来(🔹)。
主任我们(🎎)去办(bàn )公(📮)室聊。贺勤转身对两(liǎ(♋)ng )个学生(shē(🚼)ng )说，你们先(🌁)回教(jiāo )室，别(bié )耽误上(🌦)课。
景宝(bǎ(🌑)o )扑腾两(liǎ(🏓)ng )下，不太乐意被(bèi )哥哥(💅)抱(bào )着，小(🚮)声地说：(🎇)不要抱(bào )我我自己走(📜)
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