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劇情簡介
贺勤(🏓)和其(qí )他(👦)班两个老(🌻)师(shī )从楼上的教师(shī )食堂(🤫)吃(chī )完饭(🔣)下(xià )来，听(🥃)(tīng )见大门(📡)口的动(dò(🕌)ng )静，认出是自(zì )己(🐻)班的学生(🍵)，快步走(zǒ(🙄)u )上去，跟教(🐾)导(dǎo )主任(🖨)打了声招(zhāo )呼，看向迟砚(yà(🖇)n )和孟行悠(⏲)：你(nǐ )们(🥜)怎么(me )还不(🎺)去上课？
孟行悠把嘴里(lǐ(🧥) )的食物咽(🥐)下去(qù )，说(➗)：加糖的(💇)。
别说(shuō )女(🔠)生，男生有(yǒu )这种(⤵)爽利劲儿(🧚)(ér )的都没(😦)几个。
孟行(🌏)悠(yōu )一怔(🚍)，抬眼问(wèn )他：你不问问(wè(📟)n )我能不能(🍚)画完(wán )就(🔑)放他(tā )们(🅿)走？
秦千(🗂)艺(yì )还是看孟行(😏)悠(yōu )不顺(♿)眼，中途(tú(✊) )找了两三(🕕)次茬(chá )，孟(🍴)行(háng )悠顾着调色(🔹)没(méi )搭理(🆗)，她估计(jì(🏃) )觉着没劲(📻)，后(hòu )面倒(🌨)也(yě )安静如(rú )鸡。
景(jǐng )宝怯(🐪)生生的，站(🐐)在孟行悠(🚀)三(sān )步之(🔦)外，过了(le )半(📌)分钟(zhōng )，才垂着头(🍫)说(shuō )：景(📳)宝我叫景(🎅)(jǐng )宝。
孟行(🧤)悠涂(tú )完(💸)卷轴的部分(fèn )，瞧着(zhe )不太满(🧣)意，站(zhàn )在(⛏)桌子上总(🙃)算(suàn )能俯(👩)视迟砚一(🏧)(yī )回，张(zhāng )嘴使唤(🌛)(huàn )他：班(⏫)(bān )长，你去(🤠)讲台(tái )看(🍠)看，我这里(🙀)(lǐ )颜色是不是调(🎻)(diào )得太深(💟)(shēn )了。
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