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劇情簡介
走(📜)到校门口(😘)(kǒu )时，迟(chí )砚(🔦)兜里(lǐ )的(➡)手机(jī )响起来(lá(🈸)i )，孟行(👌)(háng )悠停下(㊙)(xià )脚步：你(🥟)先接，接了(🚳)再(zài )商量吃(chī )什么。
听(🏸)见自己的(🚼)名字，景(jǐng )宝抬起(👝)(qǐ )头(🔠)，小(xiǎo )心翼翼(yì )地望着(🛀)(zhe )孟行悠(yō(🎏)u )，几秒之后又低下(🎯)去，咬(📮)咬唇(chún )还是没说话。
迟(🐦)砚晃到孟(😌)行(háng )悠身边(biān )来(📉)，盯(dī(🈂)ng )着黑板(bǎ(🕜)n )上人物(wù )那(🕴)处空(kōng )白(🍃)，问(wèn )：那块颜色(🕥)很多(🏰)(duō )，怎么(me )分(🏓)工？
迟砚弯(📕)腰钻进后(✨)座里，轻手(shǒu )轻脚(🥝)把(bǎ(🏪) )景宝抱(bà(💵)o )出来，小孩子(🎛)(zǐ )睡眠却(👀)(què )不沉，一腾空就醒了(🚚)。
迟梳很(hě(🎇)n )严肃，按住孟行悠(🙈)的肩(🌼)膀，与她平(píng )视：不(bú(🚢) )，宝贝(bèi )儿(🏝)，你(nǐ )可以是(shì )。
孟(⚓)行悠(🧥)被迟梳这直球(qiú )砸得(👔)有(yǒu )点晕(🐫)，过了几秒才缓过(💃)来，回(🤕)答：没有(🕓)，我们只(zhī )是(🏭)同班(bān )同(👌)学。
是吧是(shì )吧，我(🤒)一下(🌯)子就抓住(🐋)了(le )重点，虽然(🤩)我不会说(♟)，但我的理解(jiě )能(🗽)力还(🏮)(hái )是很不(🌹)(bú )错的。
迟砚突(tū(😬) )然想(🌘)起(qǐ )一茬，突然问起：(🍼)你刚(gāng )跟(🥟)他说(shuō )你叫什么(🛎)来着(👶)？
两个人僵持(chí )了快(❕)一(yī )分钟(🐪)，景宝见(jiàn )哥哥软(🎣)(ruǎn )硬(👩)不吃(chī )，不情不愿地松(📄)开他的(de )腿(🤑)，往(wǎng )孟行悠面前(🥈)走。
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