其实(shí )离开(kāi )上海(hǎi )对我并没有什么(me )特殊(shū )的意义,只是有(yǒu )一天(tiān )我在淮(🎍)海路上行(🏻)(háng )走,突然(♑)发现,原(yuán )来这(zhè )个淮海路不是属(shǔ )于我(wǒ )的而是属于大家(jiā )的。于是离开上海(🎚)的(de )愿望(wà(🚗)ng )越发强烈(🦔)。这很奇(qí )怪。可能属(shǔ )于一(yī )种心(xīn )理变态。
我喜欢(huān )车有(yǒu )一个很重要的原(yuá(🍸)n )因是(shì )赛(🍫)车这个东(🚇)西快(kuài )就是快,慢就是慢(màn ),不(bú )像所谓的文(wén )艺圈(quān ),说(shuō )人的欣赏水平不(bú )一(🍙)样(yàng ),所以(🐑)不分好坏(㊙)(huài )。其(qí )实文学这个东西(xī )好坏一看就能知道(dào ),我(wǒ )认识的一些人遣(qiǎn )词造(zà(🏣)o )句都还停(🛬)留在未(wè(🗄)i )成年(nián )人阶段,愣说是(shì )一种(zhǒng )风格也没有办法。
孩子是一个(gè )很容(róng )易对(duì )看(🥩)起来好像(🐂)知道(dào )很(📐)多(duō )东西的人产生崇(chóng )拜心(xīn )理的人,可是能(néng )当教师的至少已经(jīng )是成(chéng )年(☔)人了,相对(🌉)于(yú )小学(😶)(xué )的一班处男来说(shuō ),哪(nǎ )怕是一个流氓,都能(néng )让这班处男肃然起敬。所以首先(😾),小学(xué )的(🍭)教师水平(🎸)往往(wǎng )是比(bǐ )较低的。教师本(běn )来就(jiù )是一个由低能力(lì )学校培训出来的人,像(🙅)(xiàng )我上学(🥥)的时(shí )候(🔓),周围(wéi )只有成绩实在不(bú )行,而且完全没有什(shí )么特(tè )长,又不想去当(dāng )兵,但考(📢)大专又嫌(🎾)(xián )难听(tī(🦅)ng )的人才选择了师(shī )范,而在师范里培养(yǎng )出一(yī )点真本事,或者(zhě )又很(hěn )漂亮,或(📸)者学习优(🈳)异的人都(🗯)不会选(xuǎn )择出(chū )来做老师,所以(yǐ )在师(shī )范里又只有成绩(jì )实在(zài )不行,而且完(⬛)全(quán )没有(🌺)特长,又不(🧜)想去当(dāng )兵,嫌失业(yè )太难(nán )听的(de )人选择了做教师(shī )。所(suǒ )以可想教师的本(běn )事(🔸)能(néng )有多(🗒)大。
在这方(📞)(fāng )面还是香港的编辑(jí )显得(dé )简洁专业,并且(qiě )一句(jù )话就把这个问题(tí )彻底(😥)(dǐ )解决了(🍷)。香港的(de )答(🖥)案(àn )是:开得离沟远一点。 -
后来我将我(wǒ )出的(de )许多文字作点修(xiū )改以(yǐ )后出版(😟),销量出(chū(🎫) )奇的(de )好,此(🎼)时一凡已(yǐ )经是国内知名的星,要(yào )见他还得打(dǎ )电话(huà )给他(tā )经济人,通常的(📓)(de )答案(àn )是(🏸)一凡正在(✨)忙,过会(huì )儿他会转告。后(hòu )来我打过多次,结(jié )果全(quán )是这样,终于明(míng )白原(yuán )来(🔉)一凡的经(⛎)济人(rén )的(✝)作(zuò )用就是在一凡的(de )电话(huà )里喊:您所拨打的用户正忙,请稍(shāo )后再(zài )拨。
而我(🈺)为什么(me )认(💨)为(wéi )这些(🔅)人是衣冠禽(qín )兽,是因为他们脱下(xià )衣冠后马上露出禽兽面(miàn )目。
我的旅(lǚ )途其(🙍)(qí )实就(jiù(📆) )是长期在(😗)一个地(dì )方的(de )反反复复地重复(fù )一些(xiē )事情,并且要简(jiǎn )单,我慢慢不喜欢(huān )很(🦍)多(duō )写东(😮)西的人都(👳)喜(xǐ )欢的(de )突然间很多感触(chù )一起(qǐ )涌来,因为我发(fā )现不(bú )动脑子似乎更加能(🐖)让人愉快(🚧)。 -
以后(hòu )每(🌰)年(nián )我都有这样的感(gǎn )觉,而且时间大大向(xiàng )前推(tuī )进,基本上每年(nián )猫叫春之(💥)时就是我(⏳)伤感(gǎn )之(🚉)时。
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