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劇情簡介
景(✅)宝脸一(⏩)红，从(cóng )座(zuò(Ⓜ) )位上跳下(🙋)来，用那(nà )双(🍬)(shuāng )跟迟砚同款的(🐝)桃花(huā )眼瞪(🏷)着他，气呼呼(hū )地(🃏)(dì )说：砚二(🤮)宝你是个(🛐)(gè )坏(huà(💈)i )人！
景(🏎)宝不太高兴(xìng )，低(🥅)头生闷气，无(☝)声(shēng )跟(gēn )迟砚较(🅰)劲。
孟行(háng )悠(📗)(yōu )伸手往(🙌)后面讲(✝)台指(zhǐ )去(qù(♈) )，重复道：(👱)这里太(🌦)(tài )近(🚈)(jìn )了，看不出来，你(🌡)快(kuài )去讲台(🗳)上看看。
楚(chǔ )司瑶(💂)如获大赦，扔(🕸)(rēng )下(xià )画(🥒)笔去阳(🍲)台洗手上(shàng )的(de )颜料。
孟(❗)行悠笑得(dé(🐗) )肚(dù )子痛，把菜单(🖍)拿给迟(chí )砚(💩)：你点吧，我先(xiā(🚯)n )缓缓。
贺勤走(🤫)到两(liǎng )个(👋)(gè )学生(🍍)面前(🏝)站着，大(dà )有(yǒu )护(📣)犊子的意思(🕸), 听完(wán )教(jiāo )导主(👜)任的话，不紧(🚏)(jǐn )不(bú )慢(👱)地说：(🦃)主任说(shuō )得(📤)(dé )很对，但(🎷)我是他们(men )的(📓)(de )班主任，主任说他(❗)(tā )们(men )早恋，不(🦗)知道依据是(shì )什(🌚)么？我们做(🌁)老师(shī )的(😰)(de )要劝导(🀄)学生，也(yě )得(dé )有理有(❎)据, 教育是一(🎢)(yī )个(gè )过程，不是(🍞)一场谁(shuí )输(🏾)(shū )谁赢的比赛。
孟(🛹)行悠(yōu )一口(🔛)气问到底(🎤)：你(nǐ(🍘) )说你(🌮)不会谈恋爱，是(shì(😙) )不会跟我谈(🔚)，还是(shì )所(suǒ )有人(♐)？
可刚刚那(🗣)番(fān )话(huà(🙊) )说的可(👺)一点不软柿(🛢)(shì )子(zǐ )，至(🐤)少她读书这(💍)(zhè )么(me )多年，没见过(🎖)敢跟(gēn )教(jiā(📷)o )导主任这么说话(🔸)的(de )老(lǎo )师，不(🧦)卑不亢，很(🗡)有(yǒu )气(🛂)场。
孟行悠被他(tā )的(de )反(🤛)应逗乐，在旁(🐣)(páng )边(biān )搭腔：谢(🍛)谢阿姨，我(wǒ(💘) )也多来点(🎢)。
周五下(🈴)(xià )课(kè )后，迟(👢)砚和孟行(🚜)悠留(liú(🕎) )下来(😡)出黑板报，一(yī )个(😲)人上色一个(♌)人写(xiě )字(zì )，忙起(🕘)来谁也没说(🌅)(shuō )话(huà )。
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