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劇情簡介
贺(hè )勤和(hé(💅) )其他班(bā(🔂)n )两个(gè )老师从(có(🚎)ng )楼上(shàng )的(📇)教师(🐞)(shī )食堂(táng )吃完饭(fàn )下来，听(🅿)见大门口(🚾)的动静，认出是自(🔝)己班的学(💥)生，快(🏴)步走上去，跟教导(dǎo )主任打(📫)(dǎ )了声(shē(🍈)ng )招呼，看向(xiàng )迟砚(🤷)和(hé )孟行(👄)(háng )悠(🐍)：你(nǐ )们怎(zěn )么还不(🚲)(bú )去(🍹)上(shàng )课？(💤)
迟(chí )砚跟他指路(🐇)：洗手间(🔴)，前面(🛢)左拐走到头(🗿)。
楚司瑶跟(🐕)两个(😮)人都不熟(🌂)，更不(bú )愿意去(qù(⛓) )：我(wǒ )也(✨)是。
孟行(háng )悠站得(📿)(dé )腿有(yǒ(🍲)u )点麻(🔕)，直腰(yāo )活动两(liǎng )下，肚子配(💳)(pèi )合地(dì(⏳) )叫起来(lái )，她自己(🏴)都笑了：(😢)我饿(🛳)了，搞黑板报太累人。
不(📈)知道(🙊)，可能下意(🧚)识拿你(nǐ )当朋友(😕)(yǒu )，说(shuō )话(🥜)没顾(⭐)(gù )忌，再说昨(zuó )天那(nà(🔩) )情书(🥤)也(yě )不是(✏)(shì )你写的(de )。
孟(mèng )行(🚟)悠笑(xiào )着(🕍)点点头，乖巧打招(👬)呼：姐姐(😈)好。
思(🕺)想开了个(🍹)小差，孟行悠赶紧(🌝)拉回来(lá(👰)i )，问：那你(nǐ )为什(🦒)么(me )要跟(gē(💅)n )我说(🚋)？
孟行(háng )悠顾不(bú )上点(diǎ(🐠)n )菜，看(kàn )见(💓)兄(xiōng )弟俩僵(jiāng )在(🦕)这里，想开(🔎)口说(👓)点什么却又不知道从(😶)何说(🔹)起，她这边(🍞)还在词穷，迟砚却(🍆)开口，冷(lě(🥣)ng )飕飕(🆑)激(jī )了景(jǐng )宝一句(jù(😿) )：你(➕)(nǐ )要是在(😦)(zài )这里(lǐ )尿裤子(🚳)(zǐ )，别(bié )说(🌘)我是(shì )你哥(gē )。
迟(💾)砚(yàn )从桌(🚷)子上(🚘)抽出一张湿纸巾，把孟行悠(😥)手上的眼(🛎)镜拿过来，一边擦(🥇)镜片一(yī(🎮) )边说(🔤)：我弟(dì )说我不(bú )戴眼(yǎ(🦋)n )镜看着(zhe )凶(❔)。
难得这(zhè )一路(lù(✍) )她也没(mé(🍾)i )说一(📀)(yī )句话，倒不是觉得有(🤞)个小(🛹)朋友在拘(🆕)束，只是怕自己哪(🌤)句话不对(🦌)，万一(😊)触碰到小朋友的雷区(📑)(qū )，那(🤠)就(jiù )不好(🌩)(hǎo )了。
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