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劇情簡介
六班(🍰)后门大(👇)开着，迟砚和孟(✏)行悠(🐮)站(🌳)在教室最后面(👜)略显突(🍬)兀，引得经过的(🦌)人总会往(wǎng )教(🛀)(jiāo )室(shì(🏚) )里(lǐ )面(miàn )看(kà(🍗)n )几(jǐ )眼(📺)(yǎn )，带(dài )着(zhe )探(tà(🌤)n )究(jiū )意味。
迟砚你大爷(❓)。孟行悠低声骂(🦁)了一句(🦅)。
和拒绝自己的(🎐)男生做(😇)朋友什么一种(😛)什么样的体验？
迟砚(🔱)回座位上拿上(🚉)两(liǎng )本(💖)(běn )书(shū )和(hé )一(🚒)(yī )支(zhī(😠) )笔(bǐ )，事(shì )不(bú(🐭) )关(guān )己(jǐ )地说(🕒)：人没(🧀)走远，你还有机(🚸)会。
霍(🏦)修(🕌)厉也就嘴上过(💳)过瘾：(🐙)不是我的菜，我(📔)还是不祸害了(🛬)。
霍修厉(👬)掐着点进来，站(🔧)在(zài )门(🤑)(mén )口(kǒu )催(cuī )迟(🚋)(chí )砚(yàn )：太(tài )子(zǐ )还(🎪)(hái )能(néng )走(zǒu )不(🐪)(bú )走了(🏏)？我他妈要饿(🌹)嗝屁了(🎀)。
景宝怯生生的(🛄)，站在孟行悠三(⏳)步之外(🐿)，过了半分钟，才(⚾)垂着头(🐆)说：景宝我叫(🌛)景宝。
孟(😶)行(háng )悠(yōu )这(zhè(⛄) )才(cái )放(fàng )心(xī(🥁)n )：那(nà(🔣) )就(jiù )好(hǎo )，勤(qí(😃)n )哥是个(🕓)好老师，绝对不(🏏)能走。
没想到他一口气(🤽)说了这么长一(🌁)串，孟行(🔎)悠觉得惊讶，正(❤)想开口(🍎)，结果景宝又缩(🌖)了回去。
孟(mèng )行(háng )悠(yō(🎌)u )蹲(dūn )下(xià )来(lá(✨)i )，对(duì )小(✋)(xiǎo )朋(péng )友(yǒu )笑(💅)：你好(🌂)呀，我要怎么称(🎉)呼你？
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