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劇情簡(jiǎn)介
教导(🍺)主任板着(zhe )脸(🥄), 哪能(né(🚢)ng )被这(zhè )一句(🔇)话就给打发：你说(🗑)(shuō )没有就(jiù(🛫) )没有(yǒu )？你这(zhè )个(👿)班主任也太(💼)不负责(🏅)任(rèn )了，这(zhè(➖) )个年(nián )龄段(💬)的(de )学生(😹)不能走错路(🥌)，我们(men )做(🤰)老师(🦅)(shī )的要(🗿)(yào )正确引(yǐn )导。
迟砚(🎸)睥睨她，毫不(🏕)(bú )客气道(dào )：那(nà(🚏) )也得自己圆(😗)回去。
孟行悠倒是(shì(🤹) )能猜到(dào )几(💆)分(fèn )她(😎)突然搬出去(🐱)的缘由，不过(🍓)这(zhè )个(🚪)缘由(yóu )她不(📓)(bú )会说(🤵)，施翘更不会(💩)说。
几秒的(de )死寂之(zhī(💀) )后，孟行悠到(🍐)底是忍不住，拿着菜(👷)(cài )单笑(xiào )得(😂)(dé )不行(🚚)(háng )：砚二宝(💏)哈哈哈哈哈(🤑)哈(hā )哈(🛢)哈哈(hā )，你(nǐ(👯) )这名字(🗽)(zì )可(🍛)真是太(📹)好听了，一点(diǎn )都不(🦆)接(jiē )地气(qì(🔂) )！！！
思绪在脑子里百转(🌰)千回(huí )，最后(🏍)(hòu )迟砚(yàn )放弃迂回(🌥)，也是出于对(🕷)孟行悠(🆚)(yōu )的尊重(chó(➗)ng )，选(xuǎn )择实话(🥑)实说：(🚓)那天如果不(🍯)是你(nǐ(🌠) )，我也(yě )会那(🍟)(nà )么做。
五官几乎是(🐦)一个模子刻(💛)(kè )出来的(de )，小(xiǎo )朋友(🎷)就是活脱脱(🎹)一个行(🧐)(háng )走的儿(é(🥤)r )童版(bǎn )迟(chí(🌵) )砚。
孟行(👤)悠自我打趣(🕙)，轻巧(qiǎ(🈹)o )把自己(jǐ )那(⛲)些(xiē )乱七八(bā )糟的(🌀)心思盖过去(📓)：想做(zuò )我朋友(yǒ(💘)u )门槛(kǎn )可不(📮)低(dī )，班长你还差点(🕑)火候。
孟行悠(🦀)(yōu )一怔(👙)(zhēng )，抬眼问他(😰)：你不问问(✝)我能不(🎳)(bú )能画完(wá(👖)n )就放(fà(🌅)ng )他们走？
后(🌡)座睡着了，下午在(zà(😺)i )家玩拼(pīn )图(🎖)玩(wán )累了，没睡午觉(🦃)，一听你周末(💱)(mò )也不(🕕)回(huí )家吵(chǎ(🤑)o )着要来跟你(🐂)住。
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