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劇情簡介
姜(🥒)映初(chū )一怔，啊(🚰)了(🌙)声(📎)(shēng )抬头看(kàn )去，正(🎼)好撞入那人的眼(⚪)底，她点了点头：(📪)两位学长好(hǎ(🛣)o )。
宋(🔝)嘉(jiā )兮敲了敲(qiāo )门(🤧), 往里(lǐ )面走了(le )过(💪)去：老师，您找我(🌗)(wǒ )？
蒋慕(mù )沉(💰)弯(🗾)了(le )弯唇角(jiǎo )，跟着(🐪)(zhe )宋(🛳)嘉兮(xī )一起说：(🏄)是老师是很过分(⏪)，但是老师也不(🏓)知(🍅)道你是想要陪(🚖)我(🍶)(wǒ(📣) )去看我(wǒ )妈，上次(⏰)(cì )外公是(shì )不是(🍃)都(dōu )跟你说(shuō )了(👘)？蒋(jiǎng )慕沉稍(🔴)(shā(💺)o )微(🔛)一想(xiǎng )就知道(dà(🤹)o )宋嘉兮(xī )这么反(🕖)(fǎn )常的反(fǎn )应是(🌚)怎么回事。
一般(🍊)来(👀)说，别人花费一小时(⌛)才能消化的知识(🦐)(shí )，她十分钟就可(🏴)(kě )以解决(jué )了(👏)，即(🌚)(jí )使是很(hěn )难以(🚕)理(🤾)(lǐ )解的，宋嘉兮(xī(♐) )也总能(néng )快速的(👮)(de )解答出(chū )来，分(🤷)析(🏨)出来。所以老师(🔜)对(😣)她(♌)特别的关注，总期(🗻)望着能出来(lái )一(🐩)个‘医学天才(cá(🥍)i )’，给(gěi )学校争(🆔)(zhē(👻)ng )光(🚜)，也(yě )给她的(de )老师(🏼)争(zhēng )光。
蒋(jiǎng )慕沉(🕛)似(sì )笑非笑(xiào )的(🎼)看着(zhe )她，突(tū )然(🌵)间(🔜)伸手扣着她的后(😓)脑(⛹)勺，低头下去：那(🐘)就亲十下吧。
班长(🔟)(zhǎng )一怔，连忙问(🚅)：(🏊)你现在(zài )还不去(🍍)(qù(🚊) )开会吗(ma )？时间(jiā(♑)n )上要来(lái )不及了(🥨)(le )。
宋嘉(jiā )兮扬眉(mé(🐬)i )笑，眉(méi )眼之间(📤)(jiā(✊)n )满(🚭)是自信：可以的(🐉)，我基本上把大一(🎥)的那些理论知识(🐾)(shí )都学完(wán )了(🤘)，至(😯)于(yú )实践，现在也(yě(🥤) )还没开(kāi )始，我(wǒ(🌭) )看了十(shí )一月底(🚋)(dǐ )的课程(chéng )，没(🗓)有(🧠)(yǒu )实践课(kè )，基本(😫)(bě(🍲)n )上都是理论知识(🍒)。
事情到了这个地(🗼)步，宋嘉兮只能(🚀)是(💟)去了，无论有千百(🕢)过(📚)不(bú )愿意，老师就(🧕)(jiù )是用这(zhè )种方(➕)式(shì )，逼着(zhe )她去。
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