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劇情簡介
他伸手扯着前面(miàn )的书摊开(kāi )，低头(tóu )去拿抽屉里的游戏(xì )机(jī )，刚伸(shē(📰)n )手进去，蒋(🎙)慕沉便(bià(🍥)n )顿了两秒(🐔)(miǎo )，才直(zhí(💤) )接掏出了(🗜)游戏机出(😭)(chū )来，准备(✉)(bèi )玩游戏(🍺)了。
十(✒)点二(🤕)十的(🍖)时(shí(🧚) )候(hò(😞)u )，第三(😓)(sān )节(👔)课的(🌒)铃声(😨)响起(🆕)，教室(💔)后面(🤮)(miàn )的(🐀)门，被人踢(😞)开。
蒋慕沉(🥙)(chén )看(kàn )着(💍)她，眸色沉了沉，靠了(le )声：你不(bú )能叫我(wǒ )沉哥。
在听到身后(hòu )不(bú )紧不慢(màn )的脚步声之后，她(tā )突然就加(jiā )快了脚(jiǎo )步(🈸)，飞快的奔(🎈)向对(duì )面(👤)的公交(jiā(⚽)o )车站。
对了(🎅)沉哥，我中(🌜)午打(dǎ )听(🍯)到消(xiāo )息(🏦)，我们上午(💖)打得(dé )那(🤧)帮孙(🚲)子(zǐ(🏎) )，还想(🏽)找我(🍥)们单(⭕)挑，我(💊)担(dā(🍑)n )心(xī(📘)n )那帮(🏏)孙(sū(🅾)n )子喊(🍰)了别人过(🧣)来，我们应(🏎)不(bú )应？(📥)
宋(sòng )嘉兮拿出笔记本出(chū )来(lái )，专注(zhù )的听课，记着笔记(jì )，虽然对(duì )高三的(de )内容，宋嘉兮已经(jīng )很(hěn )是了解(jiě )了，但该做的笔记(jì(🐫) )，她一点(diǎ(🌜)n )都不会(huì(📮) )落下，更何(🦒)况她昨(zuó(🖲) )晚也想明(🎎)(míng )白了，既(🤱)然跟旁边(✏)的年级大(💽)(dà )佬成为(👱)(wéi )了(👽)同桌(😬)，那就(📌)能帮(🐅)(bāng )一(🏩)点是(📉)一(yī(♌) )点吧(🏉)。
小哥(🛸)哥没(🌙)有占(😜)你的(de )便(bià(🎗)n )宜。蒋(jiǎng )慕(🐊)沉哑着声(🐪)说。
闻(wén )言，蒋慕(mù )沉勾了(le )勾唇角，嗤笑了声(shēng )：听到了(le )？
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