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劇情簡(jiǎn)介
秦千(🛰)艺抹不(😿)(bú )开(🛩)(kāi )面，走出(👗)教室的时(shí )候(🦗)(hòu )，连眼(🖲)眶都是红的。
这(♓)(zhè )点细微表情(📥)逃不过(👀)(guò )迟(chí )砚的眼(📕)睛，他把(🎮)手放(fàng )在(zài )景(🛫)宝的头上，不放(📶)(fàng )过(guò(🥙) )任何一个让他(📻)跟外界(jiè )接触(💅)的机会(🏢)：悠崽跟(gēn )你(😾)(nǐ )说话呢，怎么(❎)不理(lǐ(🤗) )？
贺勤和其他(🤭)班两个老(lǎo )师(shī )从楼(🌮)上的教师食堂(🌓)(táng )吃(chī(🔳) )完饭下来，听见(㊙)大门(mén )口(kǒu )的(🤒)动静，认(🤽)出是(🎓)自(zì )己(jǐ(🖥) )班的学生，快步(🐏)走上(shà(🚘)ng )去(qù )，跟教导主(🌓)任打了(le )声(shēng )招(🐿)呼，看向(🛍)迟砚和孟(mèng )行(🚅)(háng )悠：(👵)你们怎么还不(🗜)(bú )去(qù )上课？(🥃)
孟行悠(🌬)心头憋(biē )得(dé(🤢) )那股气突然就(👓)顺畅(chà(🐌)ng )了(le )，她浑身松快(✉)下来，说话也随(💐)意许多(💷)：你(nǐ )以(yǐ )前(🏈)拒绝别人，也把(bǎ )话(huà(🛄) )说这么狠吗？(🤶)
孟行悠(🐗)(yōu )涂(tú )完卷轴(😔)的部分，瞧(qiáo )着(㊗)(zhe )不太满(❔)意，站(🎅)在桌子(zǐ(🍢) )上(shàng )总算能俯(🏢)视迟砚(📪)一(yī )回(huí )，张嘴(🍵)使唤他：班长(zhǎng )，你去(📓)讲台看看，我(wǒ(❓) )这(zhè )里(🐊)颜色是不是调(💏)得太(tài )深(shēn )了(👱)。
三个人(😉)走进餐(cān )厅(tī(😺)ng )，孟行悠挑了一(🧕)个相(xià(🖨)ng )对(duì )安静的卡(🚈)座。
之前(qián )那(nà(👪) )些所有(🐭)看起来带点什(⚡)(shí )么意思的行为言语(📥)，原(yuán )来只是出(😾)于朋友(🤚)的角(jiǎo )度，简单(⛩)又纯粹。
迟(chí )砚(🌚)(yàn )从秦(⏰)千艺(👁)身边走过(🍖)(guò )，连一个眼神(📋)都没再(🏮)给(gěi )，直接去阳(🆙)台。
迟砚(yàn )拿(ná )出没写(☔)完的练习册，翻(🅱)(fān )开铺(🔸)平，顺便回答(dá(🕹) )：说得对。
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