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劇情簡(jiǎn)介
没想到(dà(📰)o )会是这个理(📩)由，孟行(háng )悠(🥅)撇嘴吐(tǔ )槽(😭)：民以食(shí(🤷) )为天，我(wǒ )要(⏫)收回你(nǐ )很精致这(🚣)句(jù )话。
迟砚(🐏)(yàn )：没有，我(🐶)(wǒ )姐送，马(mǎ(🚖) )上就到，一个(🚯)红绿(🧓)灯(dēng )。
(🎣)六班(bān )后门(🕉)大开着，迟(chí(🥈) )砚和(hé )孟行(🕵)悠站(zhàn )在教(🚉)室最后(hòu )面(🚄)略显突(tū )兀(🕦)，引得经过的(🌒)人总(zǒng )会往(❤)教室(shì )里面(👣)看几眼(yǎn )，带(📺)着探(tàn )究意(🖤)味。
孟行悠仔(🔐)仔(zǎi )细细打(💻)量(liàng )他一番(🐳)，最(zuì )后拍拍(👯)他(tā )的肩，真(🐚)诚道：其实(🔻)(shí )你不戴看(♈)(kàn )着凶，戴了(le )像斯文(🍈)败(bài )类，左右(🚧)(yòu )都不是什(🆙)么(me )好东西，弃(🕋)疗吧。
你(nǐ )使(🌘)唤我(✋)还(hái )挺(🚤)顺口。迟砚放(💅)下笔(bǐ )，嘴上(😫)抱(bào )怨，行动(⛹)却不带(dài )耽(🐶)误(wù )的。
楚司(🔁)(sī )瑶跟两个(🤹)人(rén )都不熟(⬛)，更不愿意去(🐷)：我也是(shì(🍰) )。
贺勤走(zǒu )到(💌)两个学生(shē(🎭)ng )面前站着(zhe )，大(🔀)有护犊子的(🐒)意思(sī ), 听完(🚀)教导(dǎo )主任(🚞)的话，不紧不(✡)慢(màn )地说：(💢)主任说得很(🚦)对(duì )，但我是(shì )他们的班主(zhǔ )任(🤗)，主任(rèn )说他(🚒)们早(zǎo )恋，不(🔅)知道(dào )依据(🔍)是什(shí )么？(🏂)我们(🔟)做老师(🚠)(shī )的要(yào )劝(⏲)导学生(shēng )，也(🏯)得有理(lǐ )有(🛶)据, 教育(yù )是(📓)一个过程，不(🌎)是一(yī )场谁(❇)输谁(shuí )赢的(🃏)比赛。
孟行悠(🎥)真(zhēn )是服了(🐘)：主任，快上(🎦)(shàng )课了，咱(zá(📒)n )别闹了成吗(🔢)(ma )？
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