一个学期过(😻)去,孟(mè(🔵)ng )行(háng )悠的(de )文(wé(⬜)n )科成绩还是(💁)不上不下,现在(⛺)基本能(📛)(néng )及格(gé ),但(🧜)绝(jué )对(duì )算不(🔸)上好,连(🎚)三位数都考(🥏)不到。
孟(mèng )行悠(📕)(yōu )气(qì(💲) )笑了,顾不上(🤸)周围食客看热(👈)闹的眼(🥫)神,拉(lā )过旁(🍲)(páng )边(biān )的凳子(🎅)(zǐ )坐在(😡)她旁边,叩了(🧢)扣桌面:我不(🚾)清(qīng )楚(🌄),你(nǐ )倒是说(📷)(shuō )说,我做了什(😺)么。
孟行(👘)悠靠在迟砚(🥢)(yàn )的肩(jiān )膀(bǎ(🔺)ng ),弓起手指,在他掌心(🔺)画了一个心,纵(❗)(zòng )然(rán )不安(👈)(ān ),但在一瞬间(❇),却感觉(🗼)有了靠山。
孟(🥘)(mèng )行悠(yōu )伸(shē(🍉)n )手拿(ná(🎞) )过(guò )茶几上(🎬)的奶茶,插上习(🔵)惯喝了(🏮)一口(kǒu ),刚(gā(🌆)ng )从(cóng )冰箱里(lǐ(🦖) )拿出来(✅)没多久,一口(🐴)下去,冰冰凉(liá(🍝)ng )凉,特(tè(🏭) )别能驱(qū )散(🍖)心里的火。
开学(🚹)第一周(😩)的班会, 赵(zhà(📌)o )海成(chéng )在(zài )班(💹)上着(zhe )重(🌤)表扬了孟行(🦏)悠, 说她进步很(🔹)好,要(yào )继续(xù )保(bǎ(🍾)o )持。
孟行悠听完(📩)两个人的对(🛳)话,嚷(rǎng )嚷着(zhe )让(📸)(ràng )迟砚(📟)(yàn )开(kāi )摄像(✌)头。
在高三这个(👳)阶段,成(🥧)绩一(yī )般想(🚮)(xiǎng )要(yào )逆袭(xí(🥥) ),短时间(🧡)提高三四十(🗼)分不难,但对于(✏)(yú )孟行(🥩)(háng )悠(yōu )这个(📵)文(wén )科差劲了(🤲)十来年(👃)的人,理科已(🌕)经没(méi )有进(jì(📚)n )步(bù )空(📡)间的(de )人来说(🔟),要从630的档次升(🏑)级到660的(👟)档次(cì ),堪(kā(🅰)n )比(bǐ )登天。
然而(🍅)孟行悠对自己的成(🧕)绩并不满意(yì(📡) ),这(zhè )次(cì )考(🚈)得好顶多是侥幸,等下(🙋)次复习一(yī(💃) )段时(shí )间(jiān )之(🦌)后(hòu ),她(📤)在年级榜依(👆)然没有姓名,还(🚊)是一(yī(💤) )个成(chéng )绩(jì(🤐) )普通(tōng )的(de )一本(😊)选手。
所(🅿)以她到底给(🐩)他留了什(shí )么(➡)沉(chén )重(🕕)(chóng )深刻的(de )心(🤗)理阴影。
孟行悠(👕)一颗心(👔)悬着,在(zài )卧(🐃)室(shì )里(lǐ )坐立(📈)难(nán )安(🧗),恨不得现在(👷)就打个电话,跟(🕉)父(fù )母把(bǎ )事(shì )情(👔)说了(le ),一了百了(🏷)。
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