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劇情簡介
回宿舍(🎪)(shě(🚌) )的路上，楚司(🥥)(sī )瑶欲言又止(📋)，孟(mèng )行(🌉)悠(👫)被她的视(shì(🐷) )线看得哭笑不(bú )得(dé(🌫) )，主动挑起(qǐ )话(🐇)头：你想问(wèn )什么就(🚋)直接问(wèn )。
景宝(🍈)不知道(🏸)(dào )是怕生还是(🍁)觉得(dé )自己完(🥎)成了哥(🎖)(gē(🌥) )哥(gē )交代的(🙉)任务(wù ), 撇(piě )下孟行悠(🤳)转(🅿)(zhuǎn )身跑回迟(👳)砚身(shēn )边去，站在他(tā(🥢) )身后拽着迟砚(🤜)(yàn )外套(🏠)衣角, 垂着小(xiǎ(🍄)o )脑袋，再无别(bié(🌅) )的(de )话。
就(🚽)像(✔)裴(péi )暖(nuǎn )说(👳)的，外号(hào )是一(🌶)种关系(🚷)不(🏚)(bú )一样的证(📕)明。
五官几乎是一(yī )个(😵)模子刻出来的(🙇)(de )，小朋友就是(shì )活(huó )脱(😓)脱一个行(háng )走(🛩)的儿童(🌑)版迟(chí )砚。
孟行(🔳)悠涂(tú )完卷轴(🏒)的部分(📞)(fè(🦑)n )，瞧着不太满(🤽)意(yì )，站在桌子上(shàng )总(🎵)算(🏋)能俯视迟(chí(🎡) )砚(yàn )一回，张嘴(zuǐ )使唤(🦃)他：班长(zhǎng )，你(😉)去讲台看(kàn )看，我这里(🕓)颜(yán )色是不是(📇)调得太(🍼)(tài )深了。
不知道(🤑)(dào )，可能下意识(🥄)(shí )拿(ná(🕷) )你(🍎)当朋友，说话(😙)没顾忌，再说昨天那情(〰)(qí(🐕)ng )书也不是你(✋)写(xiě )的。
迟砚被她笑(xià(🚧)o )得没脾气，不(bú(😚) )咸(xián )不(😬)淡地说：你也(🚙)不差，悠(yōu )二崽(⏺)。
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