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劇情簡介
教师(shī )或者说(shuō(🤩) )学校经(jīng )常(👮)犯的一个大错误就是(🍾)孤立(🍔)看不(🎃)顺眼的。比如，有一人考试成绩(🚒)(jì )很差，常常不(bú(🎛) )及格(💐)(gé )，有(🗻)的(de )教(🐘)师就(jiù )经常以(yǐ )拖低班(bān )级(🥂)平均(jun1 )分为名(míng )义(🐶)，情(qí(🤢)ng )不自(🏫)禁(jì(🥌)n )发动其他学生鄙视他。并(👴)且经(🤓)常做出一个学生(🥟)犯错(👞)全班(🚳)受罪的没有师德(dé )的事情(qí(🔤)ng )。有的(📸)(de )教师(shī )潜意识(shí(🔊) )的目(🐋)的(de )就(🐚)是要(yào )让成绩(jì(🥜) )差的学(xué )生(🕦)受到(dào )其他心(xīn )智尚(💔)未(wè(😴)i )健全(⛴)的学生的排挤。如果不是这样(😫)，那这件事情就做(🔔)得没(🔄)有意(✔)义(yì(🚯) )了。
而(ér )我为什(shí )么认(rèn )为(wé(💚)i )这些(xiē )人是衣(yī(🕰) )冠禽(🚊)兽(shò(🤾)u )，是因(🔮)(yīn )为他们(men )脱下衣(yī )冠后(🔆)马(mǎ(✖) )上露出(chū )禽兽面(🏩)目。
那(👚)个时(🐔)候我们都希望可以天降奇雨(🐅)，可惜(🌨)发现每年军训都(😦)是(shì(😚) )阳光(🏊)灿(càn )烂，可(kě )能是(🍰)(shì )负责此(cǐ(⛅) )事的人(rén )和气象(xiàng )台(🌭)有很(🎌)(hěn )深(🚲)来往(wǎng )，知道(dào )什么时(shí )候可(🌘)以连续十天出太(🔺)阳，而(🎊)且一(🍹)天比(🔕)一天高温。
关于书名为什么叫(🦒)这个(gè )我也不(bú(📙) )知道(🔻)，书名(🔑)(míng )就(🉐)(jiù )像人(rén )名一样(yàng )，只要(✅)(yào )听(⚾)着顺(shùn )耳就可(kě(🚲) )以了(😲)，不一(⏰)定(dìng )要有意(yì )义或者代表什(😷)么，就(🎫)好比如果《三重门(😩)》叫《挪(😩)威的(🚇)森林》，《挪威的(de )森林(🦎)》叫《巴(bā )黎圣(🧥)(shèng )母院》，《巴(bā )黎圣母(mǔ(🥩) )院》叫(🖋)(jiào )《三(🔀)重(chóng )门》，那自然(rán )也会有人觉(🤶)得不错并展开丰(👨)富联(😈)想。所(🏿)以，书(🏧)名没有意义。 -
校警说：这(zhè )个(♿)是学(xué )校的规(guī(🛠) )定，总(➕)(zǒng )之(🌍)你(nǐ(📙) )别发动(dòng )这车，其他的(de )我(💱)就不(🎒)(bú )管了。
又一天(tiā(💰)n )我看(❇)见(jià(🎼)n )此人车停在学校门口，突然想(🛌)起自(🌈)己还有一个备用(🍧)的钥(🔖)匙，于(🥊)是(shì )马上找(zhǎo )出来，将车发(fā(🕴) )动，并且喜(xǐ )气洋洋(yá(🔢)ng )在车(🐕)上(shà(🕋)ng )等那家(jiā )伙出现(xiàn )。那人(rén )听(👱)见自(zì )己车的声(🏫)音马(🛵)上出(🐡)动，说(🔐)：你找死啊。碰我的车?
对于这(🕺)样虚伪的回答，我(🥡)只能(🦗)(néng )建(🍺)议把(bǎ )这些(xiē )喜(xǐ )欢好(hǎo )空(🙈)气的(🛃)(de )人送到(dào )江西的(👣)(de )农村(🥟)去(qù(🥁) )。
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