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劇情簡介
迟(🔓)砚弯腰(😱)钻进后(🔷)座里，轻(🔦)手轻(qīng )脚把景(jǐng )宝抱出(chū(📥) )来，小(xiǎ(🕡)o )孩子睡(🎲)(shuì )眠却(🍔)不(bú )沉，一腾(🏚)(téng )空就醒(xǐng )了。
他们一(😛)男一女(🌛)来往密(✝)切，我看得真(🈲)(zhēn )真的，就算没(méi )有早(😜)恋(liàn )，也(😜)有(yǒu )这(👺)个苗(miáo )头！
(🍀)六班后门(mén )大开着(zhe )，迟(📆)砚和孟(🙈)行悠站(🕓)在教室最后(🚨)面略显突(tū )兀，引(yǐn )得(🍗)经过(guò(😝) )的人总(🥔)(zǒng )会往教(jiā(🤦)o )室里面(miàn )看几眼，带着(🆙)探(tàn )究(💭)意味。
主(🎏)任毫不(📗)讲理：怎么别的同学(xué )就(👷)没有(yǒ(🕴)u )天天在(🍼)(zài )一起(🍒)？
迟梳很(hě(🐐)n )严肃，按住孟(mèng )行悠的(🔑)肩(jiān )膀(🔨)，与(yǔ )她(🛥)平视：不，宝(🉐)贝儿，你可以是。
两个(gè(🧒) )人有说(🐂)(shuō )有笑(🌆)回(huí )到宿舍(🦈)(shě )，刚到(dào )走廊，就看见(💡)(jiàn )宿舍(🍥)门打(dǎ(🛷) )开着，里面还(🌛)有人在说话，听起来人(👥)还不少(🗽)。
孟行悠(😉)(yōu )扶额：真不要(yào )，谢谢(xiè )您了大(🕐)(dà )班长(🌠)。
思(sī )想(🍠)开了(le )个(😻)小差，孟行悠赶紧拉回来，问(💮)：那你(🍵)(nǐ )为什(🎰)么(me )要跟(🌾)我(wǒ )说？
孟(🍩)(mèng )行悠涂(tú )完卷轴(zhó(💵)u )的部分(🚁)(fèn )，瞧着(😙)不(bú )太满意(🤳)(yì )，站在桌子上总算能(⛲)俯视迟(📒)砚一回(🤣)，张(zhāng )嘴使唤(🌗)(huàn )他：班(bān )长，你(nǐ )去(😷)讲台(tá(🐽)i )看看，我(🏊)这里颜色是(🐂)不(bú )是调得太深了。
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