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劇情簡(jiǎn)介
孩子是一个很容易对看起来好像知道很(🤠)多东西的人产生崇拜心理的人，可是能当教师的至少(shǎo )已经是(shì )成(🥍)年人(rén )了，相对于小学的一(〽)班处男来说，哪怕是一个流氓，都能让这班(🏳)处男肃然起敬。所以首先，小(🐋)学的教师水平往往是比较低的(de )。教师(shī )本来就(jiù )是一个由低能力学(👙)校培训出来的人，像我上学的时候，周围只有成绩实在不行，而且完全(😴)没有什么特长，又不想去当兵，但考大专(zhuān )又嫌难(nán )听的人(rén )才选择(💂)了师范，而在师范里培养出(🚍)一点真本事，或者又很漂亮，或者学习优异(🍌)的人都不会选择出来做老(💇)师，所以在师范里又(yòu )只有成(chéng )绩实在(zài )不行，而且完全没有特长，又(♟)不想去当兵，嫌失业太难听的人选择了做教师。所以可想教师的本事(🌦)能有多大。 第三个是善于在传中(zhōng )的时候(hòu )踢在对(duì )方腿上。在中国(😛)队经过了边路进攻和小范(🍀)围配合以后，终于有一个幸运儿能捞着球(🚝)带到了对方接近底线的部(⏺)位，而且居然能(néng )把球控(kòng )制住了(le )没出底线，这个时候对方就扑了上(🐻)来，我方就善于博得角球，一般是倒地一大脚传球，连摄像机镜头都挪(🍶)到球门那了，就是(shì )看不见(jiàn )球，大(dà )家纳闷(mèn )半天原来打对方脚上(👙)了，于是中国人心里就很痛(😉)快，没事，还有角球呢。当然如果有传中技术(⛔)比较好的球员，一般就不会(🍠)往(wǎng )对方脚(jiǎo )上踢了(le )，往往是踢在人家大(🐗)腿或者更高的地方，意思是(🤨)我这个球传出来就是个好球。 其实离开上海对我并没有什么特殊的(🍽)意义，只(zhī )是有一(yī )天我在(zài )淮海路(lù )上行走，突然发现，原来这个淮(🎼)海路不是属于我的而是属(🌨)于大家的。于是离开上海的愿望越发强烈(🏋)。这很奇怪。可能属于一(yī )种(🥣)心理(lǐ )变态。 其实只要不超过一个人的控(🧡)制范围什么速度都没有关(🏰)系。 我曾经说过中国教育之所以差是因为教师的水平差。 到了上海以(🔗)后(hòu )，我借(jiè )钱在郊(jiāo )区租了一个房间，开始正儿八经从事文学创作(💬)，想要用稿费生活，每天白天就把自己憋在家里拼命写东西，一个礼拜(🚷)里面一共写了(le )三个小(xiǎo )说(♑)，全(quán )投给了《小说界》，结果没有音讯，而我所(⏱)有的文学激情都耗费在这(📬)三个小说里面。 我在上海看见过一辆跑车，我围着这红(hóng )色的车(chē )转(📓)很多(duō )圈，并且仔细观察。这个时候车主出现自豪中带着鄙夷地说：(👈)干什么哪? 于是我掏出五百块钱塞她手里说：这些钱你买个自行车(👮)吧，正符合(hé )条件，以后就别(🤘)找我了。 有一段时间我坐在教室或者图书(👲)室或者走在路上，可以感觉(🕳)到一种强烈的夏天气息。这样的感觉从我高一(yī )的时候(hòu )开始，当年(⛱)军训，天气奇热，大家都对此时军训提出异议，但是学校认为这是对学(💞)生的一种意志力的考验。我所不明白的是以后我们有三(sān )年的时(shí(⏲) )间任学(xué )校摧残，为何领导(🗳)们都急于现在就要看到我们百般痛苦的(🍤)样子。 之后马上有人提出要(☕)和老夏跑一场，然后掏出五百块钱放在(zài )头盔里(lǐ )。我们(men )终于明白原(🤧)来这个车队就是干这个的。
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