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劇情簡(jiǎn)介
孟(🛰)(mèng )行悠心(xīn )头憋得那(🌅)股气(qì )突然就顺畅了(🧢)(le )，她(⛔)浑(hún )身松快下来，说(shuō(🏖) )话也随意许多：你(nǐ(🎋) )以(🛒)前拒绝别人(rén )，也把话(🎥)说这么狠吗(ma )？
孟行悠(🚺)一(🍛)怔(zhēng )，抬眼(yǎn )问他：你(🚤)不问(wèn )问我能不能画(🐮)(huà(🎢) )完就放(fàng )他们走？(🍭)
迟(🦌)砚(yàn )笑(xiào )了笑，没勉(miǎ(🏬)n )强(🕤)他，把他放回座位(wè(🌭)i )上(🚡)(shàng )，让他自己下车。
刷完(🖕)黑板的最(zuì )后一个(gè(🕗) )角(😊)落，孟行悠(yōu )把画笔扔(✍)进脚(jiǎo )边的小(xiǎo )水桶(🍉)里(🔬)，跑到(dào )教室最前面的(😭)(de )讲台上(shàng )瞧，非常满意(🤱)(yì(❄) )地(dì )说：完美，收工！
孟(🖍)行悠费了老(lǎo )大劲才(🏩)忍(😜)住没翻白眼(yǎn )，迟砚比(💣)她冷(lěng )静，淡(dàn )声回答(👤)：(🐤)刚吃(chī )完饭，正要去(🎗)(qù(🖍) )上课，主任。
贺勤说(shuō )的(🐫)(de )那(🚟)番话越想(xiǎng )越带劲(🕯)(jì(🗽)n )，孟行悠还把(bǎ )自(zì )己(🏨)整得有些感动，坐下来(🛴)后(🦆)，对(duì )着迟砚(yàn )感慨颇(🏹)多：勤(qín )哥一个数学(🙅)老(💯)(lǎo )师口才(cái )不比许先(🏈)生差(chà )啊，什么‘教(jiā(🧘)o )育(🈷)是一(yī )个过程，不是(shì(➰) )一(yī )场谁输谁赢的比(🐘)赛(🤐)(sài )’，听听这话(huà )，多酷(🤒)多有范，打死(sǐ )我我都(😸)说(🦌)不出(chū )来。
煎(jiān )饼果(♑)子(📢)吃完，离上课还有五(wǔ(🛬) )分(🐸)钟，两人扔掉食品(pǐ(🖤)n )袋(🕯)(dài )走出食堂，还没说(shuō(📰) )上一句话，就(jiù )被(bèi )迎(✖)面(📞)而来的教导主(zhǔ )任叫(👆)住。
迟梳(shū )注意到(dào )站(🗜)在(🕌)旁边的孟(mèng )行悠，愣了(🌂)几(jǐ )秒，随(suí )后面色恢(🦓)复(📡)正(zhèng )常，只问：这(zhè )是(🥉)？
如(rú )果喜欢很难被(🏍)(bè(🦐)i )成(chéng )全，那任由它被时(🔋)(shí )间淡化，说不(bú )定也(🚉)是(🌦)一件好事？
楚(chǔ )司(🍐)瑶(🥂)眼睛一横(héng )，笑骂(mà )：(👗)孟(🈵)行悠，你(nǐ )太过分了(🥝)！
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