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劇情簡(jiǎn)介
在(🦔)高(🖤)三(📓)(sā(💣)n )这(zhè(🏠) )个阶(🤘)段，成(😟)绩(jì(♊) )一般(🆘)想要(🙄)逆袭(🈲)(xí )，短(🍙)时间(🕧)提高(🥔)(gāo )三(🏁)四十(📙)分不(🎧)难(ná(🕦)n )，但对于孟行悠这(zhè )个文科差劲了(le )十(shí )来年的人，理(lǐ )科已经没有进(jìn )步空间的人来(lái )说，要从630的档(dàng )次升级到660的档次，堪比登天。
孟(mèng )行(háng )悠感觉自己快(kuài )要爆炸，她不(bú )自在地动了动(dòng )，倏(🐼)地，膝(👢)盖(gà(🌞)i )抵上(😴)某个(🌺)地方(🏾)(fāng )，两(🧑)(liǎng )个(🏔)人(🕢)都(⚫)如(🤨)同被(🏔)(bèi )点(🌨)(diǎn )了(🐈)穴一(💔)样，瞬(🔰)(shùn )间(🎣)僵住(🐒)。
黑框(📬)(kuàng )眼(📛)镜拉(😼)着女(🍔)生(shē(📽)ng )甲站(🤦)起来(🌅)，两(liǎng )人异口同声道(dào )：对对不起不好意(yì )思
孟母孟父做(zuò )好(hǎo )了取舍的心理(lǐ )准备，孟行悠(yōu )却完全没有，孟行舟常年在(zài )外地，她并不(bú )想出(chū )省。
孟母孟父(fù )一(yī )走, 她爬床边看(kàn )见家里的(🍲)车开(📍)(kāi )出(🏃)了小(📡)区, 才(😛)放(fà(💍)ng )下心(🧘)来(📐), 在(🚉)床(⏰)上(shà(⚪)ng )蹦跶(🦆)了两(📢)圈，拿(📯)过(guò(🍯) )手机(📴)给迟(😙)砚打(🆗)(dǎ )电(👸)(diàn )话(🔥)。
孟行(👥)悠(yō(🌷)u )一(yī(🏬) )听，按(🕝)捺住心(xīn )里的狂喜：三(sān )栋十六楼吗？妈妈你有没有(yǒu )记错？
孟母孟父显(xiǎn )然也考虑到这(zhè )个(gè )问题，已经在(zài )帮孟行悠考虑(lǜ )，外省建筑系(xì )在全国排名靠(kào )前的大学。
孟(mèng )行悠(yōu )无奈又(📰)好笑(🍮)，见(jià(👀)n )光线(🚞)不黑(❇)，周(zhō(🥩)u )围又(🗞)没(🎏)什(🔈)么(📄)人(ré(👱)n )，主动(❓)走上(🏾)前(qiá(🖲)n )，牵住(🏑)迟砚(👒)的(de )手(📠)：我(🈷)没想(🦍)过(guò(🚛) )跟你(💐)(nǐ )分(♟)手，你(🙎)不要(📚)(yào )这(zhè )么草木皆兵(bīng )。
不知道是谁给(gěi )上面领导出的(de )注意，说为了(le )更精准的掌握(wò )每个学生的情况, 愣(lèng )是在开学前，组(zǔ )织一次年级大(dà )考, 涉及高中三(sān )年所有知识。
——孟行舟，你有病吗？我(🎐)(wǒ )在(🕯)夸(kuā(🌠) )你，你(🐶)看不(👔)出(chū(🚃) )来(lá(⛱)i )啊(📤)。
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