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劇情簡介
迟(chí )梳无奈(nài )：不了，来不及，公司一(🥎)堆事(📱)。
两个(🚺)人有说(😈)(shuō )有(😪)(yǒu )笑回到(dào )宿舍，刚(gāng )到走廊，就看见宿(💇)舍门(🏝)打开(🦃)着，里(lǐ(🐙) )面(miàn )还有人(rén )在(zài )说话，听起来人(rén )还不少(❓)。
迟砚(🧖)好笑(🖱)又(📩)无奈(🍓)，看看煎(jiān )饼(bǐng )摊子又(yòu )看看孟行(háng )悠(😰)，问：(📴)这个(🔛)饼能加(🐥)肉吗(😌)？
她这下(xià )算(suàn )是彻底(dǐ )相信迟砚(yà(✡)n )没有(🔳)针对(🐼)她，但也(🤼)真切(🍱)感受到迟砚(yàn )对(duì )她没有(yǒu )一(yī )丝一(🌟)毫(há(🙏)o )的意(➡)思。
贺勤(🗃)和其(☝)他班两个老师从楼上的教(jiāo )师(shī )食堂(⛰)吃(chī(🌱) )完饭(⬅)下来(lá(🕚)i )，听见大门口的动静，认出是自己(jǐ )班(bā(🚮)n )的学(🆚)生(shē(📙)ng )，快步(🧑)走(🛋)(zǒu )上(🔘)去，跟教导主任打了声招呼，看(kàn )向(xiàng )迟(🍴)砚和(📆)(hé )孟(🌘)(mèng )行悠(🏢)：你(👤)们怎么(me )还不去上课？
贺勤走到两个学(🐹)生面(🌻)(miàn )前(🛅)(qián )站着(🥅)，大有(🖤)护犊(dú )子的意思, 听完教导主任的话，不(📤)紧(jǐ(🐦)n )不(bú(🛋) )慢地说(🏩)(shuō )：(🤰)主任说(shuō )得很对，但我是他们的班主任(🚾)，主任(🕞)说他(👶)们(men )早(zǎ(🖊)o )恋，不(bú )知道依据(jù )是什么？我们做老(🤙)师的(😌)要劝(♎)导学(⛅)生(🔍)(shēng )，也(👻)得有(yǒu )理有据, 教(jiāo )育是一个过程，不是(😲)一场(🗑)谁输(🕉)谁赢(yí(⬆)ng )的(de )比(🙏)赛。
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