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劇情簡介
快走到教(jiāo )室的(de )时候(📿)，孟行悠才回过神来，扯(🔚)(chě )扯(🆗)迟(chí )砚的袖(xiù(⚓) )口：你(⛏)说主任会不会(🏒)一(yī )生(♿)气(qì )，就把(bǎ )勤哥给开(🎥)了啊？
孟行悠(yōu )倒是(👊)(shì )能(⤴)猜到(dào )几分她(💧)突然搬(🏫)出去的缘(yuán )由(🍌)，不过这(🌠)(zhè )个缘由她不(👟)会说，施(🗓)翘(qiào )更不(bú )会说。
霍修(🐲)厉这(👖)个人精不在场(🛤)(chǎ(📦)ng )，光(guā(📩)ng )凭一个(gè )眼神(🤭)就(jiù )能(❣)脑补出了故事(😘)(shì )，等迟(🧝)砚从(cóng )阳台出(chū )来，看(🔯)教室里没外人，直接(jiē(🚇) )调侃(🐑)起(qǐ )来：太子(🏣)，你可真(📴)狠，人姑(gū )娘都(🧣)哭(kū )了(🥤)，那眼睛红的我都心(xī(🥂)n )疼。
孟行悠(yōu )甩开那些(🌾)有的(🚑)没的乱七(qī )八(🍮)糟(zāo )的(🏿)念头(tóu )，看了眼(🧡)景宝，说(🙋)道：我都(dōu )可(🌳)以，听景(💲)宝的吧。
孟行悠涂(tú )完(👗)卷(juà(🎸)n )轴的部(bù )分，瞧(🥙)着(🔅)不太(🛷)满意，站(zhàn )在桌(🉑)(zhuō )子上(🌆)总(zǒng )算能俯视(📎)迟砚一(💋)回，张(zhāng )嘴使唤他：班(🕑)长，你去讲台看看，我这(😄)里(lǐ(🥚) )颜色(sè )是不是(😕)(shì )调得(🏷)太深了。
还行吧(🏆)。迟砚(yà(🌀)n )站得挺(tǐng )累，随便拉开(㊗)一张椅子(zǐ )坐下(xià )，不(🌑)紧(jǐ(🎄)n )不慢地说，再来(🕛)几次我(🚤)(wǒ )估计(jì )能产(🏵)生(shēng )免(🍏)疫了，你加把劲。
后(hòu )座(💄)睡(shuì )着了，下午在家玩(🛐)拼图(👠)玩累了(le )，没(méi )睡(📫)午(🏮)觉(jià(🍖)o )，一听你周末也(🥊)不回家(🏧)(jiā )吵着(zhe )要来跟(🎪)(gēn )你住(🕯)。
没说过，你头一(yī )个。别(➰)人好(hǎo )端端表(biǎo )个(🕑)白(📋)我拒(🌒)绝就成(chéng )，犯不(🔟)(bú )着说(😯)(shuō )这么多(duō )，让(🎦)人尴尬(🥘)。
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