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劇情簡介
听了(📺)这(zhè )么多(duō )年(niá(📙)n )，有时候别人(⚫)也学着(zhe )裴暖这样(👼)叫她，听多(duō(🧡) )了这(zhè )种(🍨)特别感(😛)就淡(💽)了许多(duō )。
孟行悠(🌅)发现楚司瑶(👒)这(zhè )人读(dú )书不(💫)怎么样，这(zhè(🈚) )种八(bā )卦(guà )琐事(🌆)倒是看得挺(🕌)准，她露(lù(🗞) )出几分(🐜)笑，调(🖕)侃(kǎn )道：瑶瑶，你(🐶)看你不应该(🐤)在(zài )学校读书，太(🤱)屈才了(le )。
听(tī(🌔)ng )见自己的(🕧)名字，景(🤓)宝(bǎo )抬(tái )起(➖)头，小心翼(🗞)翼地望(wàng )着(🚕)孟(mèng )行悠，几秒之(⏲)后(hòu )又低(dī(⛱) )下(xià )去，咬咬唇还(➕)是没说(shuō )话(❔)。
都可以，我(🦕)不挑(tiā(😍)o )食。孟(✉)行悠看自己一手(👣)粉(fěn )笔(bǐ )灰(🕝)，等我洗个手。
太(tà(🐀)i )子爷(yé )，你不(😡)会没吃过(guò )路边(🤥)(biān )摊(tān )吧？(🏫)孟行悠问(🙏)。
迟砚(yàn )笑了(🚵)(le )笑，没勉强他，把他(🔫)(tā )放回座位(👨)上，让他自己(jǐ )下(🍔)车。
三个人走(🌲)进餐(cān )厅(🀄)，孟行悠(👋)挑了一个(gè(🛀) )相对(duì )安(😮)(ān )静的卡座(👔)。
景宝扑腾(téng )两下(🎯)(xià )，不太乐意(🔣)被哥(gē )哥抱(bào )着(😵)(zhe )，小声地说：(🦌)不要抱(bà(💛)o )我我自(🍩)己走(🦇)
煎饼果子(zǐ )吃完(🔷)(wán )，离上课还(💮)有五分钟(zhōng )，两人(〰)扔掉食品袋(🎠)走出(chū )食(🌺)堂(táng )，还(🕋)没说上一句(⚡)(jù )话，就(jiù(⛑) )被迎面而来(🤢)的教导主(zhǔ )任叫(🥦)(jiào )住。
贺勤说(🖋)的那(nà )番话(huà )越(🚅)想越带劲，孟(🛠)行悠还(há(📋)i )把自己(📦)整得有些感(🚿)动(dòng )，坐(zuò(🈹) )下来后，对着(♿)迟(chí )砚感(gǎn )慨(kǎ(😁)i )颇多：勤哥(👴)一个数学(xué )老师(🐺)(shī )口才不比(🕋)许先生(shē(🌗)ng )差啊(ā(🚖) )，什么(💿)‘教育是一个过(🗣)(guò )程，不是一(🍼)场谁输谁(shuí )赢的(🤣)(de )比赛’，听听(🐩)这话，多(duō(🈵) )酷多有(🦗)范，打死我我(💒)(wǒ )都说(shuō(☕) )不出来。
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