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劇情簡介
孟行(háng )悠还在这里打(dǎ )量，迟砚已经走上去(🐊)，叫了一声姐。 外面天色黑尽，教学楼的人都走空，两个人回过(guò )神来(😥)还没吃饭(fàn )，才收拾收拾离开学校，去外面觅食。 迟砚放下手机，拿起(😂)茶杯喝了一口水，眼神扫(sǎo )到孟行悠(🚡)身上(shàng )时，带着点凉意：很好(🗜)笑吗？ 思绪在脑子里百转千回，最后(🐨)迟砚放弃迂(yū )回，也是出于(yú )对孟行悠的尊(zūn )重，选择实话实说：(🤥)那天如果不是你，我也会那么做。 教导主任见贺勤(qín )过来，噼里啪(pā(☔) )啦一通呵斥：看看你们班的学生，简直要反了天了，你这个班主任(✈)怎么当的？ 哥哥的(de )同学也在，景(jǐng )宝(🏟)去跟她打个招呼好吗？ 五官(🙀)几乎是一个模子刻出来的，小朋友就(🔻)是活脱脱一个行走(zǒu )的儿童(😐)版迟砚(yàn )。 你少给我绕圈子，我现在说(⏪)的是你们两个的问题！昨天也是你们两个(gè )，你们什么关(guān )系，非得(🦓)天天往一堆凑？ 贺勤说的那番话越想越带劲，孟行悠还把自己整(📺)得有些感动(dòng )，坐下来后，对着迟砚感慨颇多：勤哥一个数学老师(🕌)口才不比许先生差啊，什么‘教育是(♐)一个过程(chéng )，不是一场谁(shuí )输(👖)谁赢的比赛’，听听这话，多酷多有范(🎸)，打死我我都说不出来。
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