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劇情簡(jiǎn)介
迟梳(shū )心(🍏)软，看不下去张嘴要劝：要不算了吧(🈷)，我先送他上去 孟行悠把迟砚拉到旁(🧟)边等，免(miǎn )得妨碍(ài )后面的人点菜。 教(✈)导主任气得想冒烟：你们两个一个鼻孔出气，连说话口气(🚇)一样没礼貌，还(hái )说只是(shì )同学关系(🍽)？ 思绪在脑子里百转千回，最后迟砚(🚲)放弃迂回，也是出于对孟行悠的尊重，选择实(shí )话实说：那天如果不是你，我也会那么做。 之前那(🍒)些所有看起来带点什么意思的行为(🏼)(wéi )言语，原来只(zhī )是出于朋友的角度(🧕)，简单又纯粹。 孟行悠伸手往后面讲台指去，重复道：这里太(🥐)近了(le )，看不(bú )出来，你快去讲台上看看(🎄)。 贺勤走到两个学生面前站着，大有护(🗝)犊子的意思, 听完教导(dǎo )主任的(de )话，不紧不慢地说：主任说得很对，但我是他们的班主任，主任说(🎍)他们早恋，不知道依据是(shì )什么？我(🥍)们做老师的要劝导学生，也得有理有(👁)据, 教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛(sài )。
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