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劇情簡介
煎饼(bǐng )果子吃(chī )完，离上课还(hái )有五分(fèn )钟，两人扔掉(diào )食品袋(dài )走(📐)出(chū )食堂(🍥)，还(hái )没说上(shàng )一句话，就被迎面而(ér )来的教导主任叫住。
我不近视。迟砚站在(zài )讲台上(shàng )，对(🐊)着后面的(🕡)(de )黑板端(duān )详了(le )好几秒，才中肯(kěn )评价(jià )，不深，继续涂(tú )。
悠崽。孟行悠不知(zhī )道他问这个做什(🎵)么，顺便解(🍈)释了一下，我(wǒ )朋友都(dōu )这样叫我。
贺(hè )勤说的(de )那番话越想越(yuè )带劲，孟行(háng )悠还把自(zì )己(🔴)整得(dé )有(⭕)些(xiē )感动，坐(zuò )下来后(hòu )，对着迟砚感慨颇多(duō )：勤哥一个数学老师(shī )口才不比许先生差(🏣)啊(ā )，什么(📯)(me )‘教育是一个(gè )过程，不是(shì )一场谁输(shū )谁赢的(de )比赛(sài )’，听听(tīng )这话，多酷多有范，打死我(➕)(wǒ )我都说(😽)不出来。
楚司(sī )瑶跟两个人都不熟，更不愿(yuàn )意去：我也是(shì )。
教导(dǎo )主任这一拳打(dǎ )在棉(🌊)花(huā )上：(🔟)你这么说(shuō )，还是(shì )我这个做主任的不是(shì )了？
景宝不知道是怕(pà )生还是觉得自己完成(🐱)(chéng )了哥哥(😃)交代的任务, 撇(piě )下孟行(háng )悠转身跑回迟(chí )砚身边(biān )去，站在他身(shēn )后拽着(zhe )迟砚(yàn )外套衣(⤵)角(jiǎo ), 垂着(😲)小(xiǎo )脑袋，再无别的话。
孟行悠扶额：真不要(yào )，谢谢您了大班长。
走到校(xiào )门口时，迟砚(yàn )兜(📚)里的(de )手机(🌽)响起来，孟行悠(yōu )停下(xià )脚步：你(nǐ )先接，接了再商量吃什么。
霍修厉也就嘴上过过(guò )瘾：(🚭)不是我的(📼)菜，我(wǒ )还是不祸害了。
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