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劇情簡介
一坐(🆒)下来，景(♑)(jǐng )宝就(🖤)扯扯迟砚(yàn )的袖子(🎫)，小声(shē(🧐)ng )地说：(⏭)哥，我(wǒ )想尿尿
景宝(➰)脸(liǎn )一(😘)(yī )红，从(🕧)座位(wèi )上(shàng )跳下来(♟)，用那(nà(📞) )双跟迟(🐳)砚同款(kuǎn )的桃花眼(🖍)瞪着(zhe )他(🍟)，气呼呼(🥓)地(dì )说：砚二宝你(✒)(nǐ )是个(🕴)坏人！
五(🗞)(wǔ )中(zhōng )是规定学生(🍢)必(bì )须(💚)住校的，除(chú )非高三或者身(🙌)(shēn )体有(🤶)特殊情况(kuàng )，不然不(📋)得走(zǒ(🙎)u )读。
迟砚(🔼)扫了(le )一(yī )眼小推车(🎇)上(shàng )面(✅)(miàn )的菜(🔺)单，没见(jiàn )到这个字(🌬)眼，好奇(🕦)问：全(👣)家(jiā )福是什么？
迟(🙈)(chí )砚晃(🕓)到孟行(🖱)悠(yōu )身边来，盯着(zhe )黑(🗓)(hēi )板上(🍩)人物那(🎳)(nà )处(chù )空白，问：那(😹)(nà )块颜(🎯)色很多(👨)，怎么分工？
孟(mèng )行(➖)悠真是(📗)服了(le )：(🐲)主任，快上(shàng )课了，咱(📥)别闹(nà(🖤)o )了(le )成吗？
教导主(zhǔ )任这一(🕣)拳打在(📌)(zài )棉花上：你这(zhè(😫) )么说，还(🛌)是我(wǒ(🛅) )这个做主任的(de )不是(♉)了？
他(🌘)吃(chī )饱(🈶)(bǎo )了还觉得意(yì )犹(🙋)(yóu )未尽(🚈)，想到孟(🛎)(mèng )行悠之前提过(guò(😤) )那些小(🍂)吃，问(wè(🐒)n )：你说的那个(gè )什(🏐)么粉
孟(⏮)行悠(yō(😑)u )发现跟迟砚熟(shú )了(🌆)(le )之后，这(🐛)个(gè )人(🍧)(rén )也没看着那么(me )难(🐓)相处，话(🦐)虽(suī )然不多，但也(yě )不是少(🏪)言寡语(👳)(yǔ )型，你说一句(jù )他也能回(👿)你一(yī(💧) )句(jù )，冷不了场。
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