教师或者说学校经常犯的一个大错误就是(🥤)孤(👀)立(🍏)看(🤠)不(📆)顺眼的(de )。比如,有一(yī )人考试成绩(jì )很(hěn )差,常常不(bú )及(jí )格,有的教(jiāo )师(shī )就(😙)经(⛑)常(👠)以(🏧)拖(🏯)(tuō(🏍) )低(🔂)(dī )班级平均分(fèn )为(wéi )名(míng )义,情不(bú )自(zì )禁发动其(🏈)他(⛑)(tā(🤚) )学(🔅)(xué(💂) )生鄙视他。并(bìng )且经常做出(chū )一(yī )个学生犯错全(quán )班受罪的没有(yǒu )师德(⬜)的(🕕)事(🥂)情(⛔)。有(🚴)的(🕣)教(🔯)师(🌸)潜意(yì )识的目的就是(shì )要让成绩差的(de )学生受到(☕)其(😺)他(📬)心(🏺)智(⤴)尚未健全的学生的排挤。如果不是这样,那这件事情就做(zuò )得没有意义(yì )了(📲)(le )。
对(🔺)于(🏀)摩(🌀)托(❓)(tuō(🔛) )车(🏐)(chē )我始终有不(bú )安(ān )全的感觉,可(kě )能是因为在(zà(📨)i )小(👨)(xiǎ(🌾)o )学(🐥)的(🦋)时候学(xué )校(xiào )曾经组织过(guò )一(yī )次交通安全(quán )讲(jiǎng )座,当时展(zhǎn )示(shì )了(🧦)很(⏪)多(✉)照(🕙)片(🕗),具(🈺)体(😃)内(🍽)容不外(wài )乎各种各样的(de )死法。在这些(xiē )照片里最(🧟)让(⛵)人(🙇)(ré(🌩)n )难(🤓)以忘怀的是(shì )一张一个骑摩托车的人被大卡车绞碎四肢分家脑浆横流皮(🚁)肉(🌁)满(🎈)地(🥫)的(🔋)照(🏯)片(🏐),那(nà )时候铁牛笑着(zhe )说真是一部(bù )绞(jiǎo )肉机。然后(hò(🎆)u )我(👫)(wǒ(⭐) )们(🏇)认(🌃)为,以(yǐ )后(hòu )我们宁愿去(qù )开(kāi )绞肉机也不(bú )愿(yuàn )意做肉。
我(wǒ )在(zài )北京(🗺)时(🎹)候(🏆)的(🐐)(de )一(😶)(yī(🌯) )天(🙈)晚(🛌)上,接(jiē )到(dào )一个电话,是(shì )一个外地的读(dú )者,说(🚮)看(😋)了(👀)我(💏)(wǒ(🥡) )的新书,觉得(dé(💰) )很退步,我说(shuō )其实是我进步(bù )太多,小说就是生活,我在学校(💷)外(📐)面(🖐)过(📩)了(🏘)三(🎦)年(👧)的生活,而你们的变化可能仅(jǐn )仅是从高一变(biàn )成(🛋)了(🔢)高(✊)三(🕌),偶(🌴)(ǒu )像从张信哲(zhé )变(biàn )成了F4而已,所(suǒ )以根本不在(zài )一(yī )个欣赏的层(céng )次(🍛)(cì(🚙) )上(🌫)。我(👤)总(🆑)不(😒)(bú(🕷) )能(♏)(néng )每本书都上(shàng )学(xué )啊几班啊的(de ),我写东西只能(né(🧡)ng )考(🔪)虑(🐵)到(🛁)我的兴(xìng )趣而(😵)不能考虑(lǜ )到你们的兴趣(qù )。这是一种风(fēng )格。
然后他从(cóng )教(❇)室(🏪)里(🕚)叫(🧗)出(🍊)一(🏠)帮(🤯)帮手,然后大家争先恐后将我揍一顿,说:凭这个。
我(🏵)出(😩)过(🏳)(guò(🏛) )的(🥠)书连这本就(jiù )是四本,最(zuì )近(jìn )又出现了伪(wěi )本(běn )《流氓的歌(gē )舞(wǔ )》,连同《生(💠)(shē(🌾)ng )命(⬅)力(💭)》、(🐖)《三(🤬)(sā(🏡)n )重(chóng )门续》、《三重门外》等(děng ),全部都是(shì )挂(guà )我名而(🎀)非(🏿)我(🤷)写(💰)(xiě ),几乎比我自(zì )己出的书还要(yào )过。
我说:只(zhī )要你能想出来(lái ),没有配件(🥑)我(💈)(wǒ(🏫) )们(🔡)可(🏐)以(➿)帮(👏)你定做。
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