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劇情簡介
想说的(de )东西太多，迟砚一时抓(zhuā )不到重点，看见前面有(yǒu )一辆熟悉的车开过来，他只好挑了最紧要的跟孟行悠说：(📏)我弟情况有点特殊(🏊)，他怕生，你别跟他计(📪)较。 可惜他们家没参(🌔)照物，一个个全是理(🤪)科生，妥妥的直男品(🥈)种。 迟砚嗯了声，拿出手机一(yī )看上面的来电显示，往(wǎng )旁边走了几步才接起来(lái )。 走到校门口时，迟砚(yàn )兜里的手机响起来，孟(mèng )行悠停下脚步：你先接(jiē )，接了再商量吃什么。 这几年迟砚拒绝过女生不说(➰)一百个，也有几十个(🤷)，孟行悠是头一个敢(🦊)把这事儿摆在台面(🍇)上跟他论是非的人(🔏)。 我不近视。迟砚站在(🛤)讲台上，对着后(hòu )面的黑板端详了好几秒(miǎo )，才中肯评价，不深，继续涂。 贺勤说的那番(fān )话越想越带劲，孟行悠(yōu )还把自己整得有些感动(dòng )，坐下来后，对着迟砚感慨颇多：勤哥一个数学(🛰)老师口才不比许先(👞)生差啊，什么‘教育(🚇)是一个过程，不是一(🧀)场谁输谁赢的比赛(💦)’，听听这话，多酷多(🛳)有范，打死我我都(dō(🔜)u )说不出来。 主任毫不讲(jiǎng )理：怎么别的同学就没(méi )有天天在一起？
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