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劇情簡(jiǎn)介
迟(📸)砚心里(👙)也(yě )没有(yǒu )底，他也只跟孟(mèng )行悠(yōu )的爸爸打过照片(😴)，看起(qǐ(😶) )来是个(👍)挺和蔼(💰)的(de )人，至(📻)于孟行(🚀)悠的妈(🧡)妈(mā )，他对她的印象还停(tíng )留在(zài )高一开学的时候。
回答的他(🤠)的却是(🍾)一阵(zhè(🚉)n )欢快(kuà(🦗)i )的轻音(🥟)乐铃声(🧘)，跟(gēn )孟(👈)行悠的同款。
陶可(kě )蔓捏(niē )了捏她的手，以(yǐ )示(shì )安(ā(🈷)n )慰：你(⛑)好好想(🛡)想，这周(📢)(zhōu )六不(🖲)上课，周(😦)末(mò )休(🖲)息(xī )两天，是个好机会(huì )。
孟(mèng )行悠听完，没办(bàn )法马(mǎ(🚋) )上拿主(🗑)意，过了(🌬)会(huì )儿(🍯)，叹了口(🗨)气，轻声(😭)(shēng )说：(🚐)让我想想。
迟砚了(le )解孟行悠每天的作息(xī )安排(pái )，知道她在刷(🈺)题，没有(💽)发信息(🏹)来打扰(😊)，只在(zà(🗄)i )十分钟(🐑)前，发了(le )一(yī )条语音过来。
要是文(wén )科成(chéng )绩上不去，她就(jiù )算(🎁)(suàn )有(yǒ(🏳)u )二十分(🛒)的减分(😐)政策(cè(😥) )撑着(zhe )，要(🏪)考理工(📓)大的(de )建筑(zhù )系也是难题。
孟行(háng )悠以(yǐ )为他脸上挂不(⛽)住(zhù )，蹭(🌦)(cèng )地一(🏗)下站起(⛱)来，往(wǎ(🛂)ng )书房(fá(🔸)ng )走去，嘴(🏎)上还疯(fēng )狂给(gěi )自己加戏，念叨着(zhe )：我去听点摇滚，你(nǐ )有耳(📳)(ěr )机吗(🎫)，借我用(🔤)用，我突(♟)然好想(⛏)听摇滚(🖌)，越rock越(yuè )好。
你和迟砚不是(shì )在一起了吗？你跟秦(qín )千艺(yì )高(🥋)一还同(😃)班呢，你(🌥)(nǐ )做人(🌏)也太没(📌)底线了(🥫)吧(ba )，同(tó(🙁)ng )班同学的男朋友(yǒu )也(yě )抢(qiǎng )。
孟行悠一怔，莫(mò )名其(qí(🍐) )妙地问(🎅)：我为(💨)什(shí )么(🈯)要(yào )生(🈹)气？
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