教师或(huò )者说学校经常犯的一(yī )个(😡)大错误就是(🍧)孤立看不顺(🥙)眼的(💡)。比(bǐ )如,有一人考试成绩很差(chà ),常常不及格,有的(de )教师就经常以拖低班级平均分为名义,情不自禁发动其他学生鄙视他。并且经(🌆)常(cháng )做出一(🤐)个学生犯错(👵)全(quán )班受罪的没有师德的事情。有的教师潜意识的目的就是要让成绩差的学生受到其(qí )他心智尚未健全的学(xué )生的(🥂)排挤。如果不(🕓)是这样,那这(👡)件(jiàn )事情就做得没有意义了。 其实从她做的节目里(lǐ )面就可以看出此人不可深交,因为所谓的谈话节目就是先找一个谁都弄不明(🔋)白应(yīng )该是(⌛)怎么样子的(🤱)话题(tí ),最好还能让谈话双方产生巨大观点差异,恨不能当着电视镜头踹人家一脚。然(rán )后一定要有几个看上(shàng )去口才(🈷)出众的家伙(🏕),让整个节目(🍦)提高档次,而这些家伙说出(chū )了自己的观点以后甚(shèn )是洋洋得意以为世界从此改变。最为主要的是无论什么节目一定要请几个此(📓)方面(miàn )的专(🈂)家学者,说几(🏷)句(jù )废话来延长录制的时间,要不然你以为每个对话节目事先录的长达三个多钟头的(de )现场版是怎么折腾出(chū )来的。最(🚦)后在剪辑的(🗄)时候删掉幽(🌃)默的,删掉涉及政治的,删(shān )掉专家的废话,删掉(diào )主持人念错的,最终成为一个三刻钟的所谓谈话节目。 那老家伙估计已经阳痿数(shù(🚕) )年,一听此话(💑),顿时(shí )摇头(♑)大叫朽木不可雕也然后要退场。退场的时候此人故意动作缓慢,以为下面所(suǒ )有的人都会竭力挽留(liú ),然后斥责老枪,不(🗂)料制片上来(🌸)扶住他说:(🖲)您慢走。 第三个(gè )是善于在传中的时候(hòu )踢在对方腿上。在中国队经过了边路进攻和小范围配合以后,终于有一个幸运儿(ér )能捞着(🤮)球带到了对(🎸)方(fāng )接近底(😔)线的部位,而且居然能把球控制住了没出底线,这个时候对方就扑了上来(lái ),我方就善于博得角球,一般是倒地一大脚传(💈)球,连摄像机(🐟)镜头都挪到(🧖)球门那了(le ),就是看不见球,大(dà )家纳闷半天原来打对方脚上了,于是中国人心里就很痛快,没事,还有角球呢。当然如果有传中技术(shù )比(😻)较好的球员(Ⓜ),一般就不会(🆖)往对方脚上踢了,往往是踢在人(rén )家大腿或者更高的地(dì )方,意思是我这个球传出来就是个好球。 比如说你问姑娘冷不(🍦)冷然后姑娘(🚠)点头的(de )时候(🈚),你脱下她的衣(yī )服披在自己身上,然后说:我也很冷。 我说:搞不出来,我的驾照都还扣在里面(miàn )呢。 在以前我急欲表(biǎ(🎓)o )达一些想法(🧢)的时候,曾经(🆑)做了不少电视谈话节目。在其他各(gè )种各样的场合也接触(chù )过为数不少的文学哲学类的教授学者,总体感觉就是这是素质极其低(🔳)下的群体,简(💹)单地说就是(🏳)最最混(hún )饭吃的人群,世界上死几个民工造成的损失比死几个这方面的要大得多。
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