童晓丽是班主任,虽然她只教英语(yǔ(😶) ),但(😩)是班上(shàng )哪位同学哪一科情况如何,她都很清楚。 但是动作却越来(🦃)越慢,所(suǒ )以他才会用(yòng )强制性的方式让她做完(🔃)。 当李老师说出另外一个(gè )考满分的同学是顾潇潇那个拖后腿的之(🅾)后,她确实和班上大部分同学的想法一(yī )样,以为她是抄肖战的试(⏲)卷。 自己的事情也能给忘记,除了顾潇潇(xiāo )还真是(🕯)没(😽)谁(shuí )了。 顾潇潇用杜明明的话换个方式还击她,听了她的言论,班上(🌞)同(tóng )学都忍不住(zhù )笑了。 她觉得有趣极了,有生之(🌈)年能看见她哥遇(yù )上对手,她满足了。 还用谁教吗?这么简单的招式(🏟),看我爸打过几次就会了。她不无得意的说。 这些问题一班的很多人(Ⓜ)都没能答对,而且李老头(tóu )不光问试卷(juàn )上的问(🍤)题(🦐),还问一些衍生出来的思想。 在杜明明(míng )仿佛摇摇欲坠的状(zhuàng )态下(🍧),顾潇潇无奈的摇摇头:不不不,杜同学,你误会我(💞)了(le ),我没有骂你,我(➗)说的是事实。
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