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劇情簡介
第(🤓)(dì )二是中国队的后(hòu )场控(♌)(kòng )球能(🉑)力好。中(👄)国(guó )队(🆕)在(zài )江津把球扔出来(lái )以(👺)后(hòu )，经过一阵(🔬)眼花(huā(🥞) )缭乱(luàn )的传切配合和扯(chě(🚮) )动过(guò(💧) )人，大家(🐽)定神一(🔷)(yī )看，球还在自家禁区附近(😫)呢，但(dà(😖)n )在这过(🍬)程中，几(🚪)(jǐ )乎没(méi )有停球的失误，显(🌏)得(dé )非(😋)常职业(🚆)。这时(shí(👧) )，对(duì )方一个没事撑的(de )前锋(🌏)(fēng )游弋(🤖)过来，大(⤴)家(jiā )就(🎳)慌(huāng )了(🏰)，不能往后传了，那只能(néng )往(🕤)旁边了(👴)，于是(shì(⛔) )大家(jiā(🚺) )一路往边上传，最后(hòu )一哥(🔪)儿们一(🍿)看不(bú(🌾) )行了(le )，再(📄)往边上传就(jiù )传到(dào )休息(♍)室里去(👚)了，只能(🛷)(néng )往前(🌳)了，于是就(jiù )回到(dào )了第一(🍢)个所说(⛓)的善于(📽)打边路(🌊)(lù )。
这样再一直维(wéi )持到(dà(🤛)o )我们接(🅱)到第一(😇)个(gè )剧(🥥)本(běn )为止。
我一个在(zài )场的(🅿)(de )朋友说(🃏)：你想(🤷)改(gǎi )成(🌇)什(shí )么(👅)样子都行，动(dòng )力要(yào )不要(🆑)提升一(🏫)下，帮你(🖖)改白金(🌩)(jīn )火嘴，加高压线(xiàn )，一(yī )套(🦊)燃油增(🖕)压，一(yī(😯) )组
我(wǒ(🏣) )觉得此话有理，两手(shǒu )抱紧(🕯)他的腰(➿)，然(rán )后(⚫)只(zhī )感(🏚)觉车子神经质(zhì )地抖(dǒu )动(😘)了一下(🥐)，然后(hò(🔄)u )听见(jià(🌿)n )老夏大叫：不行了，我要掉(🍩)(diào )下去(🥎)了，快放(😲)手(shǒu )，痒(🍽)(yǎng )死我了。
所以我(wǒ )就觉(jià(💜)o )得这不(🏷)像是一(👢)个(gè )有(💎)文(wén )化(🤤)的城市修的路(lù )。
说(shuō )完觉(👷)得自己(🍅)很矛(má(🧡)o )盾，文学(♊)这样的东西太复杂，不(bú )畅(👃)销了人(🚽)家说你(🙃)(nǐ )写的(🎢)(de )东西没有人看，太畅(chàng )销了(🐰)人家说(🚍)看的(de )人(🧐)多(duō )的(🎃)不是好东西，中国(guó )不在少(♈)数的作(🍝)家(jiā )专(🎩)家(jiā )学(🎍)者希望我写的(de )东西(xī )再也(🍊)没人看(🚳)，因为他(👔)们(men )写的(⛅)(de )东西没有人看，并且(qiě )有不在少数(🍫)的研(yá(⚪)n )究人(ré(🎾)n )员觉得(🌼)《三重门(mén )》是(shì )本垃圾，理由(🎆)是(shì )像(💧)这(zhè )样(🐒)用人物(🍹)对话来(lái )凑字(zì )数的学生(🤕)小说儿(📂)童文学(🔓)没有(yǒ(😐)u )文学价值，虽然(rán )我的(de )书往(🚳)往几十(🈳)页不(bú(🏊) )出现(xià(😀)n )一句人物对话，要对(duì )话起(🗓)来也不(🌒)超过(guò(🎉) )五句(jù(➗) )话。因为我觉得(dé )人有(yǒu )的(🔇)时候说(🍨)话很没(📆)(méi )有意(💹)(yì )思。
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