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劇情簡介
迟(chí )砚回座位(🏨)上拿(ná )上(🕦)(shàng )两本书和(👖)一(yī )支(zhī(👇) )笔，事不关(guā(🛋)n )己地说：(🎍)人没(méi )走远(🚚)，你还有(✉)(yǒ(🦊)u )机会。
孟行悠(♑)心头茫(🐪)然, 但此刻(kè )也(🛩)(yě )不好(📣)多问, 站(zhàn )起(qǐ )来后也(🍟)没再(zài )说(shuō )话。
迟砚拿(🌻)(ná )出没写(⛲)完的练(liàn )习(🥠)册，翻开铺(🔰)(pù )平，顺便回(🏓)答：说得(🛰)对。
所有(yǒu )。迟(👌)砚没有(🧛)犹(yóu )豫(yù )，目光(❗)平静(jì(🔟)ng )，我对事不对(duì(➖) )人，那句(👁)话不(bú )是针对你。
阿(ā(🤩) )姨在那边提醒，迟砚走(🎽)过去扫(sǎ(🧟)o )码(mǎ )付钱，把(🧢)两(liǎng )个(gè(💇) )果子接过来(📖)(lái )，说了(🥕)声(👅)谢谢(xiè )。
外面(🏩)天色黑(🍸)(hēi )尽，教学楼的(🏠)人都走(🔑)空，两个(gè )人(rén )回过神(🌤)来还(hái )没(méi )吃饭，才收(🔑)(shōu )拾(shí )收(⚾)拾离开学(xué(🧛) )校，去外面(🕣)觅(mì )食。
孟行(🚢)悠这(zhè )才(😁)放心：那就(🧡)好，勤哥(🍶)是个好(hǎo )老(lǎ(🔽)o )师，绝对(🐴)不(bú )能(néng )走。
孟(🍰)行悠(yō(😈)u )一怔，抬眼问(wèn )他：你(🔃)不问问(wèn )我能不能画(👨)完(wán )就放(🈚)他们走？
听(🖋)(tīng )见自己(🌘)的名字(zì )，景(🦊)宝抬起头(🏍)(tóu )，小心翼翼(🍓)地(dì )望(🔯)着孟行悠，几秒(⬇)之后又(🦄)低(dī )下去，咬咬唇还是(🚁)没说话。
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