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劇情簡(jiǎn)介
孟行悠涂(🐀)完卷轴的部分，瞧着不太满意，站在桌子上总算(suàn )能俯视迟砚一回，张嘴使唤他：班(🐨)长，你去讲台看看，我这里颜(👃)色是(shì )不(bú )是调得太深了(🌨)。 好巧，我叫悠崽。孟行悠察觉到这个孩子的不一样，试(shì )着靠近他，见他没往后退，才继续说，我们好有缘分的，我也(📌)有个哥(gē )哥。 她这下算是彻(📉)底相信迟砚没有针对她，但(🖋)也真切感受到迟砚对她没(méi )有一丝一毫的意思。 阿姨在那边提醒，迟砚走过去扫码(➿)付钱，把两个(gè )果(guǒ )子接过(🌯)来，说了声谢谢。 孟行悠这才(🍳)放心：那就好，勤哥是个好老师(shī )，绝对不能走。 孟行悠不怒反笑：班长交待的事儿，当然不能吹牛逼。 你们这样(🍷)还上什么课！不把问题交代(🎹)情况，就把你们家长找来。 不(㊙)用，一起吧，我不是很饿。孟行悠收起手机，问，你家司机送你弟弟过来(lái )吗(ma )？到哪里了(🕷)？ 晚自习下课，几个人留下(❔)多耽误了一个小时，把黑板(🐘)报(bào )的(de )底色刷完。
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