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劇情簡(jiǎn)介
贺勤说的那番话越想越带劲，孟行悠还把自己(jǐ )整得有(🏦)(yǒ(🦍)u )些(🏆)感动(dòng )，坐下(xià )来后，对着迟(chí )砚感(🔒)慨(🐹)(kǎ(⭕)i )颇(🌄)多(✡)：(🚌)勤(🐵)哥(🤒)一(📭)个数学老师口才不比许先生差啊，什(shí )么‘教(jiāo )育是一(yī )个过程(chéng )，不是(shì )一场谁(shuí )输谁(🥗)赢(😲)(yí(🏕)ng )的(🗿)比赛’，听听这话，多酷多有范，打(🥣)死(😅)我(🏝)我(🥞)都(🗽)说(🎨)(shuō(🎁) )不(🍘)出(🧞)来(lái )。
贺勤(qín )摇头，还是笑(xiào )得很谦(qiān )逊：我(wǒ )没这个意思, 我是在反省自己, 我跟这帮高一学(❓)生(😗)一(📘)样都是初(chū )来乍到(dào ), 主任既(jì )然(😚)对(👊)我(💛)(wǒ(👫) )们(🐧)六(💹)班(🌲)(bā(🙁)n )很(😮)上心(xīn )，我和(hé )他们都愿意虚心求教。
偏偏还不矫情不藏着掖着，完全符(fú )合她打(dǎ )直球的(🌦)(de )风(🚁)格(👤)。
够了够(gòu )了，我(wǒ )又不是大胃王，再(🛁)说(😫)一(♟)个(✈)饼(🐶)也(🕧)包(🐩)不(🥦)住(👞)那么多东西。
迟梳很(hěn )严肃，按住孟(mèng )行悠的(de )肩膀，与她平(píng )视：不，宝贝儿，你可以是。
听见自己(🍉)的(🌲)名(🐾)字，景宝抬起(qǐ )头，小(xiǎo )心翼翼(yì )地(🔛)望(🌨)着(📉)(zhe )孟(🏄)行(🔶)悠(😞)(yō(🏸)u )，几(🦄)秒(🔵)(miǎo )之后又低下去，咬咬唇还是没说话。
孟行悠被他的反应逗(dòu )乐，在(zài )旁边搭(dā )腔：谢(xiè )谢(🎽)阿(⛎)姨(🍰)(yí )，我也(yě )多来点(diǎn )。
孟行悠心头憋(📺)得(🧘)那(🧝)股(🥖)气(🚯)突(💍)然(🌙)就(🐈)顺(😱)畅了，她浑身松(sōng )快下来(lái )，说话(huà )也随意(yì )许多：你以前(qián )拒绝别(bié )人，也把话说这么狠(⛲)吗(🗄)？(🥢)
迟(🏳)砚扫了一眼小推车上面的菜单(dā(🏯)n )，没(🚃)见(🔨)(jià(👈)n )到(🔃)这(💞)个(🍵)(gè(🚮) )字(🏔)眼，好奇问(wèn )：全家(jiā )福是什么？
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