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劇情簡介
就像裴暖说(✨)的(de )，外号是一种(📆)关系不一样的证(🍥)明(míng )。
贺(hè )勤赔(📟)笑，感到头疼：(🈶)主任，他们又怎(🛌)么了？
一听有(💖)(yǒu )陌(mò )生(shēng )人(🔬)(rén )，景宝的动作(🧙)瞬(💉)间(jiān )僵(jiāng )住，下(🐆)一秒缩回后座(🛴)的角落，抵(dǐ )触(🍢)(chù )情(qíng )绪非常(🥦)严重：不不(bú(👠) )想不要去
想说(🗨)的东西太多，迟砚(🚖)(yàn )一(yī )时(shí )抓(🐣)不到重点，看见(📡)前(qián )面有一辆(👶)熟悉的车开过(➿)来，他(tā )只(zhī )好(❌)(hǎo )挑(tiāo )了最紧(🛫)要的跟孟行(háng )悠(💞)(yōu )说：我弟情(🎁)况有点特殊，他(🚑)怕(pà )生(shēng )，你别(🥣)跟他计较。
孟行(🍷)(háng )悠涂完卷轴(🚮)的部分，瞧着不太(💥)(tài )满(mǎn )意(yì )，站(〽)在桌子上总算(🚋)能(néng )俯(fǔ )视迟(🎍)砚一回，张嘴使(🧀)唤他：班(bān )长(❄)(zhǎng )，你(nǐ )去讲台(💩)看看，我这(zhè )里颜(👹)色是不是调得(🛁)太深了。
好巧(qiǎ(💚)o )，我(wǒ )叫悠崽。孟(🎁)行悠察觉(jiào )到(💕)这个孩子的不(🏼)一样，试着靠(kà(❤)o )近(jìn )他(tā )，见他没(🚝)往后退，才(cái )继(🤲)续说，我们好有(😮)缘分的，我也(yě(✂) )有(yǒu )个(gè )哥哥(🎫)。
贺勤说的那番(🥟)(fān )话越想越带劲(🔸)，孟行悠还把自(🙈)(zì )己(jǐ )整(zhěng )得(👪)(dé )有些感动，坐(👵)下来(lái )后(hòu )，对(🕹)着迟砚感慨颇(📈)多：勤哥一(yī(🍘) )个(gè )数(shù )学(xué )老(🥍)师口才不比许(🎯)先(xiān )生差啊，什(💐)么‘教育是一(🏨)个过(guò )程(chéng )，不(🎒)(bú )是一场谁输(🌻)谁赢的比(bǐ )赛(🚛)’，听听这话，多酷(👈)多有范(fàn )，打(dǎ(🍬) )死(sǐ )我我都说(🔩)不出来。
一听有(👰)陌生人，景宝的(🎴)动作瞬间(jiān )僵(📚)(jiāng )住(zhù )，下一秒缩(🕞)回后座的(de )角落(🎪)，抵触情绪非常(🕘)严重：不(bú )不(🔔)(bú )想(xiǎng )不(bú )要(🤫)去
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