孩子是一个很容易对(duì )看起来好像知道很多东西的人产生崇拜心理的人,可是能当教(jiāo )师的(🏳)至少已经是成年人了(📁),相对于小学的一班处(💫)(chù )男来说,哪怕是一个(㊗)流氓,都能让这班处男(🏃)肃然起敬。所以首(shǒu )先(🌆),小学的教师水平往往是比较低的。教师本来(lái )就是一个由低(dī )能力学校培(pé(🚮)i )训出来的人,像我上学的时候,周围(wéi )只有成绩实在不行,而且完全没有什么特长,又不想去当兵,但考大专又嫌难(🚾)听的人才选择了师范(🤴),而在师范(fàn )里培养出(🛁)一点真本事,或者又很(🥕)漂亮,或者学习优异的(📋)人都不(bú )会选择出来(🥗)做老师,所以在师范里又只有成绩实(shí )在不行,而且(qiě )完全没有特(tè )长,又不想(🥦)去当兵,嫌失业太难听的(de )人选择了做教师。所以可想教师的本事能有多大。 服务员说:对不起先生,这是保密内容(👇),这是客人要求的我(wǒ(😉) )们也没有办法。 然后他(📫)从教室里叫出一帮帮(🔆)手,然后大家争先(xiān )恐(🏿)后将我揍一顿,说:凭(📼)这个。 其实离开上海对(duì )我并没有什么(me )特殊的意义(yì ),只是有一天我在淮海路(🔷)上行走,突(tū )然发现,原来这个淮海路不是属于我的而是属于大家的。于是(shì )离开上海的愿望越发强烈。这很奇怪(📱)。可能属于(yú )一种心理(📕)变态。 老夏又多一个观(❄)点,意思是说成长就是(🚜)越来越(yuè )懂得压抑**的(⛽)一个过程。老夏的解决(🦄)方式是飞车,等到速度达到(dào )一百八十以(yǐ )后,自然会自己吓得屁滚尿流,没有(yǒu )时间去思考问题。这个是老夏关于自己飞车的官方理由,其实(shí )最重要的是,那车非常漂亮,骑上此车泡妞方便(🚵)(biàn )许多。而这个是主要(🍶)理由。原因是如果我给(🦀)老夏一部国产摩托(tuō(🏜) )车,样子类似建设牌那(🎸)种,然后告诉他,此车非(🌬)(fēi )常之快,直线(xiàn )上可以上二(èr )百二十,提速迅猛,而且比跑车还安(ān )全,老夏肯定说:此车相貌太丑,不开。 关于书名为什么叫这(zhè )个我也不知道,书名就像人名一样,只要听着顺(shùn )耳就可以了(🔠),不一定要有意义或者(🏓)代表什么,就好比如果(🍰)《三(sān )重门》叫《挪威的森(📘)林》,《挪威的森林》叫《巴黎(📩)圣母院》,《巴黎圣(shèng )母院(🔜)》叫《三重门》,那自然也会有(yǒu )人觉得不错并展开丰富联想。所以,书名没有意义。 - 这段时间(jiān )我疯狂改车,并且和朋友开了一个改车的铺子。大家觉得还是车好,好的车子比女人安全,比如车子不会(😥)将你(nǐ )一脚踹开说我(🚃)找到新主人了;不会(🐌)在你有急事情(qíng )要出(🛏)门的时候(hòu )花半个钟(🏀)头给自己发动机盖上(⛲)抹口红;不会在你(nǐ )有需要的时候对你说我正好这几天来那个不能发动否则影响行(háng )车舒适性;不会有别的威武的吉普车擦身而过的(de )时候激动得到了家还熄不了火;不会在你激烈(📶)操控的时候产生(shēng )诸(💑)如侧滑等问题;不会(⏬)要求你三天两头给她(🚂)换个(gè )颜色否则不上(🌞)街;不会要求你一定(🙃)要加黄喜力的机油否则会不(bú )够润滑;不会在你不小心拉缸的时候你几个巴掌。而你需要做(zuò )的就是花钱买她,然后五千公里保养一下而不是(shì )每天早上保养一个钟头,换个机油滤清器(😅),汽油滤清器,空气(qì )滤(😐)清器,两万公里换几个(🛣)火花塞,三万公里换避(🍋)(bì )震刹车油,四万公里(🌄)换刹车片,检查刹车碟(🦒),六万公里换刹车(chē )碟刹车鼓,八万公里换轮胎,十万公里二手卖掉。 今年大家考(kǎo )虑要做一个车队,因为赛道上没有对头车,没有(yǒu )穿马路的人,而且凭借各自的能力赞助也很方便拉到。而且可(🍑)(kě )以从此不在街上飞(🏁)车。 当年春天中旬,天气(🏅)开始(shǐ )暖和。大家这才(📂)开始新的生活,冬天的(🍫)寒冷让大家心有余悸(👃),一些人甚至可以看着《南方日报》上南方两字直咽口水,很多(duō )人复苏以后第一件事情就是到处打听自己去年的(de )仇人有没有冻死。还有人一觉醒来发现自己的姑娘已经跟比自(zì )己醒得早的(🗨)人跑了,更多人则是有(✍)事没事往食堂(táng )跑,看(⛸)看今天的馒头是否大(➰)过往日。大家都觉得秩(🙎)序一片混乱(luàn )。 教师或者说学校经常犯的一个大错误就是孤立(lì )看不顺眼的。比如,有一人考试成绩很差,常常不及格,有的(de )教师就经常以拖低班级平均分为名义,情不自禁发动其他学生(shēng )鄙(🍶)视他。并且经常做出一(🦖)个学生犯错全班受罪(😦)的(de )没有师德的事情。有(👭)的教师潜意识的目的(👺)就是要让成绩差的学(🦒)(xué )生受到其他心智尚未健全的学生的排挤。如果不(bú )是这样,那这(zhè )件事情就做得没有意义了。
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