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劇情簡介
孟行(háng )悠(🅿)一直觉得贺(🕍)勤(qín )这人脾(🦀)气好，好(hǎo )得(💾)像(xiàng )个软柿(🖇)子，一(yī )点战(🖕)斗力都没有(🥢)(yǒu )，所以才被(📸)领导(dǎo )穿小(🚀)鞋，在班上(shà(🐢)ng )也没(méi )有威(🎮)信。
孟(mèng )行(há(⏹)ng )悠一时词穷，倒(dǎo )是摊饼的阿姨笑(xiào )起来，在(🛸)摊位爽(shuǎng )快(🍬)地(dì )说：有(🌵)菜有(🛹)(yǒu )菜，荤(📁)素搭(⏳)配营(yí(🔋)ng )养(yǎ(💷)ng )得很，同(🗄)学你喜(xǐ )欢(🛌)吃菜，我给你(🔻)(nǐ )多来两片(🧤)生菜叶(yè )。
孟(⚽)(mèng )行悠自我(🏊)打(dǎ )趣(qù )，轻(🔨)巧把自己那(🔜)(nà )些乱七八(🖤)糟的心(xīn )思(🤭)盖过去：想(🧡)做(zuò )我朋(pé(🕉)ng )友门槛可不(🤰)(bú )低(dī )，班长(🕍)你还差点(diǎ(🖌)n )火候。
迟砚你(🏿)大(dà )爷。孟行(👻)悠低声(shēng )骂了(le )一句。
听见(jiàn )那几个看热闹的(🧣)(de )人(rén )匆匆走(🍌)开的脚步(bù(🤤) )声，孟(🐅)行悠拍(🛄)拍(pā(♿)i )手，走到(🔊)门后(💾)靠(kào )墙(🕶)站着。
三个人(🔁)(rén )走(zǒu )进餐(🕘)厅，孟行悠(yō(🤑)u )挑了一个相(🦒)对安(ān )静的(😤)卡座。
贺勤(qí(🍡)n )走到(dào )两个(💈)学生面(miàn )前(🌲)(qián )站着，大有(👡)护犊(dú )子的(🍨)意思, 听完教(👨)(jiāo )导主任的(🖼)话，不(bú )紧不(👍)(bú )慢地说：(👺)主(zhǔ )任(rèn )说(🅿)得很对，但我(⚡)(wǒ )是他们的班主任(rèn )，主任说他们早(zǎo )恋，不知道依据(jù(🚭) )是什么？我(🥒)们做(zuò )老(lǎ(💐)o )师的(🚲)要劝导(🌅)学生(🏴)(shēng )，也得(🚉)有理(🥩)有据(jù(🐹) ), 教育是一个(🤕)过程(chéng )，不是(🏮)一场谁输(shū(🌺) )谁(shuí )赢的比(💴)赛。
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