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劇情簡介
迟梳略失望(wàng )地叹(🍘)(tàn )了一(yī )口气：青春(⏩)不等人，再不早(zǎo )恋就(🌕)老(🌪)(lǎo )了。
孟行(háng )悠被他的(🚶)反应逗乐，在(zài )旁边搭(😋)(dā(🥜) )腔：谢谢(xiè )阿姨，我也(📮)多来点。
贺(hè )勤说的(de )那(😽)番(📝)(fān )话越(yuè )想越带劲，孟(⏳)行悠还把自己整得有(🍹)(yǒ(📳)u )些感(gǎn )动，坐下来后，对(🎽)着迟砚感(gǎn )慨颇多(duō(🦔) )：(🍿)勤(qín )哥一(yī )个数学老(💴)师口才不比许(xǔ )先生(💰)差(chà )啊，什么(me )‘教育是一(🙇)个过程，不是一场(chǎng )谁(🐒)输(shū )谁赢(yíng )的比赛’(🏇)，听(📗)听这话，多酷(kù )多有范(💯)(fàn )，打(dǎ )死我(wǒ )我都说(📲)不(👰)出来。
孟行悠(yōu )扪心自(🗞)(zì )问，这感(gǎn )觉好像不(📠)算(💅)很糟糕，至(zhì )少比之(zhī(😛) )前那(nà )种漂(piāo )浮不定(Ⓜ)怀(👜)疑自己的感觉好上一(🏗)百倍(bèi )。
孟(mèng )行悠倒是(🐼)能(🐂)猜到几分她突然(rán )搬(🕡)出去(qù )的缘(yuán )由，不过(🏤)这个缘由她不会说(shuō(💎) )，施(🍠)翘(qiào )更不(bú )会说(shuō )。
按(🎞)照孟行悠的习惯，一贯(🏞)都(🏰)(dōu )是边(biān )走边(biān )吃的(🙄)，不过考虑迟砚的精致(🌤)做(⛽)派，她没(méi )动口(kǒu )，提议(🚱)去食堂吃。
孟行(háng )悠甩(🧣)开(🙃)(kāi )那些(xiē )有的(de )没的乱(🕵)七八糟的念头，看了眼(❗)(yǎ(🥒)n )景宝(bǎo )，说(shuō )道：我都(🧖)可以，听景宝的吧。
一听(✍)(tī(🚝)ng )有陌(mò )生人，景宝的动(🎠)作瞬间僵住(zhù )，下一(yī(❗) )秒缩(suō )回后(hòu )座的角(🈺)落(🌛)，抵触情绪非(fēi )常严重(🔘)(chóng )：不(bú )不想(xiǎng )不要(🚽)去(🤟)
霍修厉这个人精不在(🔅)场(chǎng )，光(guāng )凭一(yī )个眼(🕊)神(🗞)就能脑补出了故事，等(😟)迟砚(yàn )从阳(yáng )台出来(🆎)，看(👱)教室里没外人，直接调(🕟)(diào )侃起(qǐ )来：太子，你(😛)可(🍱)真狠，人姑(gū )娘都哭(kū(📹) )了，那眼(yǎn )睛红的我都(🗑)心(🤖)疼。
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