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劇情簡介
迟(chí(🍺) )砚对(duì )景(🎒)宝这种抵(dǐ )触(🌕)情绪已经习以(🔼)(yǐ )为常，改变(bià(👚)n )也不(bú )是一瞬(🐜)间的(de )事情(qíng )，他(👒)看见前(qián )面不(🧢)远处的一家(jiā(🉐) )川菜馆，提(tí )议(🦖)：去吃那家？(😷)
孟行悠(📹)不信，把(📱)(bǎ )手放(🚞)下来凑(😿)上前(qiá(🙁)n )看，发现(🦗)镜(jìng )片(🤟)还(hái )真没度数(🤴)，是平光的。
迟砚(🔮)(yàn )从秦千艺身(💓)边走(zǒu )过，连一(🍆)个(gè )眼神(shén )都(🌸)没再给，直接去(🐆)阳台。
迟(chí )砚睥(🏁)睨她(🥊)，毫不(bú )客(✏)气道：那(nà )也(🤭)得(dé )自己圆回(🥖)去(qù )。
迟砚听完(😝)，气(qì )音悠长呵(💶)了(le )一声(shēng )，一个(🌤)标点(diǎn )符号(hà(🎚)o )也没说。
迟(chí )砚(🏐)：没有，我姐(jiě(💾) )送，马上就(jiù )到(📽)，一个红(🤘)绿灯(dē(😦)ng )。
好巧，我(🥈)叫悠(yō(🌟)u )崽。孟行(📠)悠察觉(jiào )到这(🍚)个孩子(zǐ )的不(🎡)(bú )一样，试着(zhe )靠(🌼)近他，见他没(mé(😱)i )往后退，才继续(🌫)(xù )说，我们好(hǎ(🥏)o )有缘(yuán )分的，我(⌚)也(yě )有个哥哥(🌷)。
贺勤(💂)(qín )和其他(📣)班两个老(lǎo )师(💢)从楼上的(de )教师(⏲)(shī )食堂吃完饭(🐗)(fàn )下来，听见大(🥤)门(mén )口的动静(🕓)，认出(chū )是自己(🥉)班的(de )学生，快步(🎽)走上(shàng )去，跟教(🕤)导主任(🌽)(rèn )打了(🗂)声招呼(🕹)(hū )，看(kà(🐽)n )向迟砚(♈)和孟(mè(🎮)ng )行悠：(🕞)你们怎么(me )还不(🏍)去上课？
所(suǒ(⭕) )有。迟砚没(méi )有(😗)犹(yóu )豫，目光平(📨)(píng )静，我对事不(🦁)对(duì )人，那句话(😬)不是(shì )针对你(🍓)。
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