教师或者说学校经常犯的一个大错误就是孤立看不顺(🖨)眼的。比如,有一人考(🕚)试成绩很差,常常不及格,有的(de )教师就经常以拖(tuō )低班级平均分为(wéi )名义,情(🔣)不自禁(jìn )发动其他学生鄙视他。并且经常做出(chū )一个(🦃)学生犯错全(quán )班受(🚎)罪的没有师(shī )德的事情。有的教师潜意识的目的就是要(🥄)让成绩差的学生受(🌎)到其他心智尚未健全的学生的排挤。如果不是这样,那这(👆)件事情就做得没有(📇)意义了。 不像文学,只是一个(gè )非常自恋的人去(qù )满足一些有自恋(liàn )倾向的(👏)人罢了。 在小时候我曾经幻想过在清晨的时候(hòu )徜徉(🏔)在一个高等(děng )学府(🌪)里面,有很(hěn )大一片树林,后面有山,学校里面有湖,湖里有(😘)鱼,而生活就是钓鱼(🌳)然后考虑用何种方式将其吃掉。当知道高考无望的时候(🕯),我花去一个多月的(🍼)时间去研究各种各样(yàng )的大学资料,并(bìng )且对此入迷,不(bú )知疲倦地去找什(🧥)么大学最漂亮,而且奇怪的是当我正(zhèng )视自己的情况(⏭)的(de )时候居然不曾产(🌾)(chǎn )生过强烈的失望或者伤感,在最后填志愿的时候我的(🎩)第一个志愿是湖南(🐆)大学,然后是武汉大学,厦门大学,浙江大学,黑龙江大学。 不(🔛)过北京的路的确是(🥪)天下的奇观(guān ),我在看台湾的(de )杂志的时候经常(cháng )看见台北人对台北的路的(✡)抱怨,其实这还是说明台湾(wān )人见识太少,来(lái )一次首(🕯)都开一次(cì )车,回去(🚞)保证觉得台北的路都平得像F1的赛道似的。但是台湾人看(🎻)问题还是很客观的(📿),因为所有抱怨的人都指出,虽然路有很多都是坏的,但是不排除还有部分是(🎹)很好(hǎo )的。虽然那些好(hǎo )路大部分都集中(zhōng )在市政府附近。 而我所惊奇的是那帮家伙,什么极速(sù )超速超极速的,居然能不搞混淆(🔉)车队的名字,认准自(🛠)己的老大。 这时候,我中央台的解说员说:李铁做得对,李(🗞)铁的头脑还是很冷(⏮)静的,他的大脚解围故意将球踢出界,为队员的回(huí )防赢得了宝贵的(de )时间。然(🍜)后又突(tū )然冒出另外一个(gè )声音说:胡指导说得对,中国队的后场就缺少李铁这(zhè )样能出脚坚决的(de )球员。以为这俩哥儿们贫完(🏼)了,不想又冒出一个(⛓)声音:李铁不愧是中国队场上不可或缺的一个球员,他(🐻)的绰号就是跑不死(🚝),他的特点是——说着说着,其他两个解说(shuō )一起打断他的话(huà )在那儿叫:(🔈)哎呀(ya )!中国队漏人了,这个球太可惜了,江津手摸到了皮球,但是还是不能(né(🔋)ng )阻止球滚入网窝(wō )啊。 - 而那些学文科的,比如什么摄影、(🥊)导演、古文、文学(🐽)批评等等(尤其是文学类)学科的人,自豪地拿出博士甚至(😇)还加一个后的文凭(🎫)的时候,并告诉人们在学校里已经(jīng )学了二十年的时(shí )候,其愚昧的程(chéng )度(✋)不亚于一个人(rén )自豪地宣称自己在驾校里已经开了二十年的车。 对于(yú(➡) )这样虚伪的回答(dá ),我只能建议把这些喜欢好空气的人(🚂)送到江西的农村去(🐽)。
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