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劇情簡介
孟(mèng )行悠把迟砚拉到旁边(♎)等，免得妨碍后(🐝)面的人点菜(cài )。 孟行悠说一半留一(yī )半：他跟霍修厉先约好的，拒绝了也正(⛷)常，先来(lái )后到(☔)嘛。 贺勤走到两(🏪)个学生面前站着，大有护犊(dú )子的意思, 听完教导主任的话，不紧不慢地说：(📟)主任说得很对(🕯)，但我是(shì )他们的班主任，主任说他们早恋，不知道依据是(shì )什么？我们做老师的要劝导学(🚙)生，也得有理有(♟)据(jù ), 教育是一个过程，不(bú )是一场谁输谁赢的比赛。 迟砚放下手机，拿起茶(chá )杯喝了一口水(🔞)，眼神扫到孟行(😠)悠身上时，带着点(diǎn )凉意：很好笑吗？ 孟(mèng )行悠这才放心：那就好，勤哥是(🏳)个好老师，绝对(👅)(duì )不能走。 教导主任板着脸, 哪能被这一句话就给打(dǎ )发：你说没有就没有？你这个班主(🧜)任也太不负责(⏮)任了，这个年龄段的(de )学生不能走错路，我们做老师的要正确引导。
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