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劇情簡(jiǎn)介
孟行悠站(🎧)得腿有(yǒu )点麻(🧡)，直腰活动两(liǎ(🚔)ng )下，肚子配(pèi )合(📶)地(dì )叫起来，她(💓)自己都(dōu )笑了(🌶)：我饿了，搞(gǎ(🆚)o )黑板报太累(lè(🦎)i )人。
孟(mèng )行(👚)悠每次听(tīng )到(🦏)这(zhè )种官腔就(🎥)无语，碍(ài )于贺(🌰)勤面子(zǐ )没有(🥒)呛(qiàng )声。
迟梳(🚒)注(🦅)(zhù )意到(dào )站(📯)在(⛑)旁边的孟行(🦑)悠(📍)(yōu )，愣了几秒(🎬)(miǎ(🌘)o )，随后(hòu )面色(🛀)恢复正(zhèng )常，只(🌃)问：这是？
五(👲)官(guān )几乎是一(🦋)个(gè )模子刻(kè(🌬) )出来的，小(xiǎo )朋(🌒)友(yǒu )就是活脱(🔊)脱一个行(háng )走(🧕)的儿童版迟砚(🥊)。
迟砚失笑，解释(🚺)(shì )道：不会，他(🧤)没那(nà )么大权(🔅)力，公立学(🔅)(xué )校教师都是(📓)(shì )教育局(jú )编(🍋)制在册，哪那(nà(📅) )么容易丢饭碗(🍫)。
五(wǔ )官几乎(📺)是(🌬)一(yī )个模子(❗)(zǐ(🤲) )刻出来的，小(🧢)朋(⚾)(péng )友就是活(🏢)脱(🤪)脱一个(gè )行(🍂)走的儿童(tóng )版(🔢)迟砚(yàn )。
施翘料(🔓)到(dào )孟行(háng )悠(🐪)也在，头也没回(🐋)(huí )，没好气地(dì(🐈) )说：搬(bān )宿舍(🌔)，以后(hòu )我才(cá(🎇)i )不跟你们这帮(🛶)人一(yī )起住。
迟(😨)砚关灯锁(suǒ )门(🍢)，四个人(rén )一道(🔄)走出教学楼，到楼(lóu )下时(🐅)，霍修厉热情(qí(👙)ng )邀请：一起(qǐ(🔈) )啊，我(wǒ )请客，吃(⏹)什(shí )么随(suí(🈁) )便(🦃)点。
两个人有(🐠)说(🚭)(shuō )有笑回到(🈺)宿(🍹)(xiǔ )舍，刚(gāng )到(🔽)走(🚐)廊，就(jiù )看见(📡)(jiàn )宿舍门打开(🤝)着，里(lǐ )面还有(🌅)人在(zài )说话，听(💣)起来人还(hái )不(😈)少(shǎo )。
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