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劇情簡介
煎饼果子吃完，离上(shàng )课还有(🎐)(yǒu )五分钟(zhō(🚻)ng )，两人扔掉(dià(🤺)o )食品袋(dài )走(🍖)出食(shí(👍) )堂，还(🏨)没说上(🔝)一句(🔋)话，就(jiù(🎾) )被迎(☕)面(miàn )而来的(📆)(de )教导主任叫(🏏)(jiào )住。
一(yī )句话听(tīng )得迟梳百感交集，她垂眸(mó(🗂)u )敛起情(qíng )绪(🐜)，站(zhàn )起来跟(🚐)迟砚(yàn )说：(🏕)那(nà )我(🧕)走了(🚵)(le )。
贺勤和(🍘)其他(👚)班两个(🛅)老师(😠)(shī )从楼(🈚)上(shà(🛡)ng )的教师食堂(📘)吃完饭(fàn )下来，听见大(dà )门口的动静(jìng )，认出是自己(jǐ )班的(👫)学生，快步走(🖌)上去，跟教导(🐄)(dǎo )主任(🅾)打(dǎ(💒) )了声招(😷)呼，看(♎)向迟砚(🚁)和孟(🥐)(mèng )行悠(🚫)：你(🙀)们怎么还不(📙)去上(shàng )课？(🚴)
是(shì )吧是吧(ba )，我一下子(zǐ )就抓住(zhù )了重点(diǎn )，虽(🍡)然我不会说(🛏)，但我的(de )理解(💮)能(néng )力还是(🚍)(shì )很不(🈯)错的(🚩)。
偏偏还(🍥)(hái )不(👥)矫情(qí(💂)ng )不藏(🖌)着掖着，完全(🌗)符合她(tā )打(🚟)直球(qiú )的风格。
悠崽。孟(mèng )行悠不(bú )知道他(tā )问这个做什(shí(🥟) )么，顺便解释(🎯)(shì )了一下(xià(👗) )，我朋友(💺)都这(🍬)样叫(jià(🎣)o )我。
幸(💥)(xìng )好咱(😑)俩(liǎ(🏐)ng )这不是(📕)表白(🎋)(bái )现场，不然(❇)你(nǐ )就是在跟我发朋友卡。
可(kě )刚刚那(nà )番话说(shuō )的可一(🛸)点不(bú )软柿(📩)子(zǐ )，至少(shǎ(❕)o )她读书这么(🌻)多年，没(💊)见过(🧟)(guò )敢跟(🗞)教(jiā(🐠)o )导主任(🔘)(rèn )这(🎁)么说话的(de )老(🥟)师，不卑不(bú(💲) )亢，很有气场。
迟砚说话(huà )在景宝(bǎo )那里还挺有分量的(de )，小朋(🎋)(péng )友满脸(liǎ(🕙)n )不情愿，可(kě(🐱) )最后还(🌓)是败(🍚)下(xià )阵(🉐)来，抬(🎬)头对孟(🦅)行悠(➡)说：我(👂)不在(🔉)(zài )外面吃(chī(😌) )饭，你想吃(chī )什么就吃什么(me )吧。
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