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劇情簡介
你少给我(🕌)(wǒ )绕圈(quān )子(zǐ )，我(wǒ )现(👎)(xiàn )在说(shuō )的(de )是(🐧)你们(men )两个的(🔂)(de )问(➡)题！昨天也(yě(🦋) )是(🤜)你们(men )两个，你们(👴)什么关系，非得(🤧)天天往一堆凑？
话音(👩)落，孟行悠看迟(🗂)砚张嘴要叫(💒)阿(👊)姨加(jiā )肉，赶(🙈)(gǎ(🖌)n )紧拦(lán )住(zhù(🚾) )他(⏪)的(de )手(shǒu )，压(yā )低(🍊)(dī )声音制(zhì )止：我(wǒ )不要！你别让(rà(🖊)ng )加！
贺(hè )勤和其(🎖)他班两个老(🥦)师(🎚)从楼上的教(🥞)师(⚫)食堂吃完饭下(🈶)来，听见大门口(⛸)的动静，认出是自(zì )己(👄)班(bān )的(de )学生(shē(🕞)ng )，快步(bù )走(zǒ(🍚)u )上(🛅)去，跟教导(dǎ(🍿)o )主(🎆)任打(dǎ )了声招(✡)(zhāo )呼，看(kàn )向迟(🧐)砚和孟行悠：你们怎么还不去上课(🌧)？
孟行悠伸(🎚)手(🖥)往后面讲台(🍼)指(🌬)去，重复道：(🖐)这(🍣)里太近(jìn )了，看(💽)(kàn )不出(chū )来(lái )，你(nǐ )快(kuài )去讲台(tái )上(🌰)看看(kàn )。
孟行(há(🏏)ng )悠真是(shì )服(🌩)了(➗)：主任，快上(🌾)课(🔊)了，咱别闹了成(🗑)吗？
一听有陌(💏)生人，景宝的动作瞬间(👷)僵住，下一秒缩(🚶)(suō )回后(hòu )座(🍉)(zuò(💜) )的角(jiǎo )落(luò(🏵) )，抵(🍗)(dǐ )触(chù )情绪非(🉑)(fēi )常严重(chóng )：(🤤)不不(bú )想不要(yào )去
是吧(ba )是吧，我一下(💊)子就抓住了(🛌)重(🎴)点，虽然我不(🕘)会(🛄)说，但我的理(🍕)解(🗜)能力还是很不(😕)错的。
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