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劇情簡介
迟砚(yàn )回座位上(🚱)拿(🍄)上两本书和一(yī(🚸) )支笔，事不(bú )关己(🔞)地说：人(rén )没走(🏜)远，你(nǐ )还有机会(⏰)。
你(🐁)好精致啊，但我跟(🎅)你说(shuō )，路边摊都(🎐)(dōu )是美食天堂。
贺(🥋)勤走到两(liǎng )个学(🚟)生(🔀)面前(qián )站着，大有(🔲)护(hù )犊子的意思(🤰)(sī ), 听完教导主任(😫)的话，不紧(jǐn )不慢(👅)地说：主任说得很(❤)对，但我是他(tā )们(🦌)的班主任(rèn )，主任(🤹)说他们早恋，不知(📘)(zhī )道依据是什(shí )么(🐭)？我们做老师的(🏧)要劝导(dǎo )学生，也(🅿)得(dé )有理有据, 教(🐎)育(yù )是一个过程(🖌)(ché(🛒)ng )，不是一场(chǎng )谁输(🔫)谁赢的比(bǐ )赛。
走(🐟)了走(zǒu )了，回去洗(🐚)(xǐ )澡，我的手都(dō(🌅)u )刷(💴)酸了。
孟(mèng )行悠还(🤛)在这(zhè )里打量，迟(🏙)砚(yàn )已经走上去(🕉)(qù )，叫了一声姐。
迟(😛)梳打开(kāi )后座车门(🕍)，想去把人给叫醒(➿)，迟砚早(zǎo )她一步(🍓)，我(wǒ )来吧。
贺勤说(🏠)的那番话越(yuè )想越(🥠)带劲，孟行悠还把(⛏)自己整得有些(xiē(⛪) )感动，坐下(xià )来后(😴)，对着迟(chí )砚感慨(🐧)颇(👟)多(duō )：勤哥一个(🛬)(gè )数学老师口才(👻)(cái )不比许先生(shē(🚚)ng )差啊，什么(me )‘教育(📇)是(🌯)一个(gè )过程，不是(🔤)(shì )一场谁输谁(shuí(🍐) )赢的比赛’，听听(🍁)这话，多酷多有范(🥑)，打死我我都(dōu )说不(🚬)出来。
孟行悠自我(💐)打趣，轻巧把(bǎ )自(⚾)己那些乱(luàn )七八(🕉)糟的心思盖过去：(💤)想(xiǎng )做我朋友门(🍤)(mén )槛可不低，班长(🕓)你还差点(diǎn )火候(🦓)。
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