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劇情簡介
五官(🍨)几(🔢)(jǐ )乎(hū(🐑) )是一个模子刻出来(lái )的(de )，小朋(🔒)友就(jiù )是(🏘)(shì )活脱(➖)脱(🖕)一个行(🎓)走的(de )儿(ér )童版迟砚。
五(wǔ )官几乎是一个(🛠)模子刻(♍)(kè(👪) )出来的(🐽)，小(🧠)朋(péng )友(yǒu )就是活脱脱一个行(háng )走(zǒ(🌿)u )的儿童(🏘)版(💳)迟砚(yà(🐄)n )。
迟(📊)砚弯腰(🙅)钻进后座(zuò )里，轻手轻脚(jiǎo )把(bǎ )景宝抱(🚱)出来，小(🧀)孩(🌟)(hái )子睡(🙃)眠却不沉(chén )，一腾空就醒了。
教(jiāo )导(dǎo )主(👖)任这一(🎟)拳(🦔)打(dǎ )在(🍱)棉(📞)花上：你这么说(shuō )，还是我这个(gè )做(🐵)(zuò )主任的(🙊)不是了(🌕)？(🚌)
两(liǎng )个(🤚)(gè )人僵持了快(kuài )一(yī )分钟，景宝见哥哥(🌟)(gē )软(ruǎ(💄)n )硬(🌈)不吃，不(🔷)情(qíng )不愿地松开他的腿，往孟行悠面前(🛺)(qián )走(zǒ(🌆)u )。
可(😯)刚刚那(🏈)番(🎙)话说(shuō(👃) )的(de )可一点不软柿(shì )子，至少她读书这么(🔐)(me )多年，没(📵)见(📰)过(guò )敢(😑)跟教导主任这么说(shuō )话的老师，不(bú )卑(📺)(bēi )不亢(⬛)，很(🔇)有气场(😲)。
景(🎁)(jǐng )宝在场，这个(gè )小朋友浑身上下都(🥪)充(chōng )满了(🤑)神秘感(♿)，孟(📒)(mèng )行悠(💧)什么都不知道(dào )，现在这个情(qíng )况(kuàng )也(🐥)不好问(📘)什(🚃)么，她(tā(🗜) )只(zhī )是能感觉到景(jǐng )宝跟其他小朋友(🚌)的不(bú(🍼) )一(🤡)样。
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