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劇情簡介
景宝一言不发，抱着膝(xī )盖一副委屈(qū )巴巴的样子。 不知道(🤖)，可能下意识拿你当朋友，说话没顾忌，再说昨天那情书也不是(💎)你写的。 思绪在脑子里百转千回，最后迟砚放弃迂(yū )回，也是(🔸)出(💇)于对孟行悠的尊重，选择实话实说：那天如果不是(shì )你，我(🚔)也会(huì )那么做。 迟梳心软，看不下去张嘴要劝：要不算了吧，我(📇)先送(sòng )他上去 景宝(bǎo )怯生生的，站在孟行悠三步之外，过了(🐕)半(🐩)分钟，才垂着头说：景宝我叫景宝。 你们这样还上什么课！不(🤭)把问题交代情况，就把你们家长(zhǎng )找来。 霍修厉也就嘴上过过(🥏)瘾：不是我的菜，我还是不祸害了(le )。 奇 书 网 w w w . q i s h u 9 9 . c o m 贺(hè )勤走到两个(🎿)学生面前站着，大有护犊子的意思, 听完教导主任的(de )话，不紧不(🏍)(bú )慢地说：主任说得很对，但我是他们的班主任，主任说他(🖲)们(✍)早(zǎo )恋，不知道依据是什么？我们做老师的要劝导学生，也(👴)得有理(lǐ )有据, 教育是(shì )一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛(🍖)。
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