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劇情簡介
这(zhè )正(🕝)合(hé )迟砚(👸)意，他(🆑)看了眼(yǎn )手机上(shàng )的(🏈)时(shí )间，说：今(♓)天我舅(jiù(😌) )舅要(⛷)过来吃晚(🥈)饭，我回公(gō(🐊)ng )寓应(yīng )该□□(🈹)点了。
孟行(háng )悠(🕦)一颗(kē )心(🔺)悬(xuá(🧖)n )着，在卧室里坐立(lì )难(🌥)安，恨不得现在(🥩)(zài )就打个(😣)(gè )电(🤰)话(huà )，跟父(💁)母把(🙆)事情说(shuō )了，一(yī )了百(🗡)(bǎi )了。
还有人说(🌲)，她(tā )是跟(🈴)自己(🈂)那个职高(gāo )的大表(biǎ(🥐)o )姐闹(nào )了不愉(🎄)快，大表姐(jiě )不(🙅)再罩着她(💬)，她怕(🎞)遭到报(bào )复才(cái )离开(🛁)的。
他问她在(zà(⬅)i )哪等，孟行(🔊)(háng )悠(🌨)把冰镇奶(🤼)茶从冰(bīng )箱(💩)里拿出来，趴在(🥍)(zài )大门边(biān )，听(🕕)(tīng )见隔壁(🚕)的门(🍶)关上的(de )声音，直接(jiē )挂(😚)了电话。
在高三(🛍)(sān )这个阶(🏋)段，成(🍒)绩一(yī )般(🚢)想要(🆙)(yào )逆袭(xí )，短时间提高(🏠)三四(sì )十分不(🤪)(bú )难，但对(💯)于孟(🥁)行悠这个(gè )文科差劲(👅)了十来年(nián )的(🔹)人，理科(kē )已经(🐛)没有进步(🥍)空间(🌛)(jiān )的人来(lái )说，要从630的(😮)档次升(shēng )级到(📴)(dào )660的档次(🌶)，堪比(🥏)登天(tiān )。
迟(🌿)砚(yàn )扯过(guò(👲) )抱枕放在自己(🌫)身前(qián )，避免气(☔)氛变得更(🧙)(gèng )尴(🈵)尬，听见(jiàn )孟行悠的话(🏵)，他怔(zhēng )了怔，转(😲)而(ér )笑道(😵)：我(❇)怎么会生(✉)(shēng )气(🐼)，别多想。
我觉(jiào )得这事(🌰)(shì )儿传(chuán )到老(🤛)师耳朵里(🎙)，只(zhī(💱) )是早晚(wǎ(😑)n )的问(wèn )题。但(😤)你想啊，早(zǎo )恋(🚳)本来就是一个(😋)敏(mǐn )感话(🥑)题(tí(💒) )，现(xiàn )在外面又把你说(🌑)得(dé )这么难(ná(🖋)n )听，老师估(🚺)计觉(😋)得(dé )跟你(🔅)(nǐ )不好交流，直接请(qǐng )家长(🕊)的(de )可能(néng )性特(🏫)别大。
朋友(🥞)只(zhī(🍱) )当是自己说中了她(tā(🙈) )的心事(shì )，知(zhī(🥖) )趣没再提孟行(🥙)悠。
我不是(🍧)(shì )坏(🙇)心(xīn )眼，我只是说一种(🎲)(zhǒng )可能性。楚司(㊗)瑶把(bǎ )饮(😊)料放(🎄)(fàng )在一(yī(⬛) )边，刻意压低(⏪)了一(yī )点声音(♑)(yīn )，凑(còu )过跟两(🥕)个人说，你(💕)(nǐ )看(🌼)，咱们吃个饭都(dōu )有人(🏥)站(zhàn )出来(lái )挑(🐗)衅，这说明(🕺)学校(💵)(xiào )，至少(shǎ(🧣)o )咱们这个年级很多(duō )人都(🥏)(dōu )知道这件事(🉑)情了。
离学(🌈)校(xià(🛎)o )近，小区环境好，安保(bǎ(✏)o )也不错，很适合(📛)备(bèi )考。
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